六上语文复习教案（14单元课内阅读）
《山中访友》
1、作者“带着满怀的心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”
互诉心声，营造了一个如诗如画的世界。作者要访的是古桥、树林、山泉、溪流、
瀑布、悬崖……都是自然界的朋友。对于他们，作者有时用第三人称叙述，感情
强烈时用第二人称，再加上比喻、拟人、排比等修辞手法的运用，很好地表达了
对山中朋友的深厚感情。
2、作者在山中拜访了哪些朋友？课文为什么以《山中访友》为题？选择一
个自己喜欢的片段进行仿写练习。
3、啊，老桥，你如一位________的老人，在涧水上_______了几百年了吧？
你把多少人马对岸，
，你着腰，俯身着那水中
的、
、
。岁月
，波光
，泡沫
，唯有你
。
仿照画波浪线的句子写一句话：
《草虫的村落》
1、作者在一片静谧中忘记了世界，也忘记了自己，他追随一只爬行的小虫
展开了奇异的游历。作者运用比喻、拟人等修辞手法，将一个草虫世界生动地展
现在大家面前：草茎变成了
，小虫成了
。在草虫的村落
里
，
看
到
了
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2、“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出
来。”这句话选自
的《
》。这个句子采用了
的手法，
这样写的好处：
。这些“甲虫音乐家们”指的
是
。
《詹天佑》
1、课文重点记叙了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一条完全由我
f国的工程技术人员设计、施工的铁路干线。请找出表现他杰出、爱国方面的事例。
2、用简笔画说明詹天佑在开凿居庸关、八达岭隧道时的施工方法及“人”
字形线路的设计方案。
3、他（詹天佑）亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上
定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不
管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；
晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的
农民。
（1）从文中找出下列词语的反义词。
安全（）
室内（）
（2）用波浪线画出文中描写詹天佑在野外工作的句子。
（3）用横线画出詹天佑作为一名杰出的工程师仍然能不耻下问的句子。
4、京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中
国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，
可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。
（1）写出下列词语的r