试论高校辅导员在班级建设中的作用
长沙理工大学城南学院经济与管理二系赵胜摘要：班级是学校的基本单位学校的教育因素和教育功能最直接、最集中地反映在班级中。辅导员在班级建设中扮演着多重角色履行着多种职能并起着决定性的作用。本文试图就高校辅导员在班级建设中如何发挥更大的作用谈几点自己的看法。关键词：辅导员班级建设作用
高校辅导员是学生班级的组织者、教育者和领导者，辅导员工作的得力与否将直接影响班级文明的建设。搞好班集体建设，对于加强学生集体荣誉感、提高个体素质和群体素质、促进良好的学风、班风的形成有重要作用。本文拟对在班级建设中如何发挥辅导员的作用及其所要做的工作作一些探讨。一、培养学生集体意识，增强班级凝聚力，形成良好班风集体主义是班级建设的支柱，因此培养学生的集体意识，增强班级凝聚力是班级建设的首要任务，也是班级建设的基础。辅导员从一个班级诞生那一刻起，就要以培养集体主义为目标，尽快熟悉了解同学，利用情感的投入，为班级开好头。由于大学生大都来自全国各地，不同地方的风俗习惯、文化程度各有差异。以至于导致班级的不和谐。因此，要对班级所有学生进行摸底，要强调大学是一个大环境，班级是个小家庭，努力促进同学之间的相互信任、相互帮助。同时，辅导员以身作则，关心班级，爱护学生，对他们生活中的困难给予及时帮助，对学生提供经验指导，以使他们能够融入到丰富多彩的大学生活中去。有目的地组织各种活动，通过活动来加强班级集体主义和凝聚力建设。例如建立周末文化园，让学生利用周末参与一系列的文化活动，有体育、演讲及知识竞赛等。要求同学们人人都参加，做到互相支持，互相鼓励，激发同学们的集体荣誉感。明确班级奋斗目标。在同学们提出自己大学四年的目标和理想的基础上，明确提出班级建设的奋斗目标。力争个人目标和班级目标的有机统一，把全班同学紧紧团结在一起，围绕着一个共同的目标，共同提高。让每一位同学都感到自己的言行时刻影响到集体的荣誉，每个人都应为实现目标而贡献自己的力量。同时力求班级建设的目标具体化如思想政治上要求上进、学风优良、争创优秀寝室等等，把班级建设和校园的和谐发展有机地结合在一起。二、解放思想，大胆创新，班级实行科学管理辅导员工作是一项集学生日常生活管理、学习管理和思想教育为一体的工作，归根结底是一项塑造学生灵魂的工作，它不仅具有很强的思想性、科学性，而且也具有很强的艺术r