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教师培训学习心得体会及感悟
教师培训学习心得体会及感悟通过本次培训学习，我觉得自己受益匪浅。并且在内心深处又累自己的深深的体会、感悟。第一，引导学生掌握好的学习方法。作为一年级教师，教给学生基础的知识重要，但是教给学生能够运用的好的学习方法同样重要。作为刚入学的孩子来说，能够稳坐教室、注意听讲就是好的学习方法。由此我想，引导学生在学习语文时，阅读要用手指着每一个字字。这样既可以使学生注意意力集中，也可以让基础差差的学生增加识字量。对于一年级的小学生，最大大的毛病就是总忘带东西。。对于这一点，我告诉他们们天天晚上睡觉之前自己整整理一下自己的书包，看看看文具盒里的铅笔削好没有有。这既是一个锻炼自己生生活能力的习惯，又是一个个天学习做好准备的好的学学习方法。对于新入学学的学生还有一个毛病，就就是写作业是拖拉。为了解解决这个问题，我在每一次次不知作业后，给学规定时时间。要求每一学生字规定定时间内完成作业。对于个个别还是完不成的学生，我我和他们一起努力，这一次次提前一分钟，下一次提前前两分钟。久而久之，班内内的学生都能按时完成作业业。而且
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在做作业时，大多多数学生遇到不会的题时，，第一的反应就是问，问老老师、问家长。所以，我在在家长会时和每位家长沟通通无论在学校还是在家，都都让孩子自己完成作业。会会做的自己先做，遇到不会会做的再问别人。对于写作作业，我还采取了这样的奖奖惩方式：别人发现错误误的作业题目要罚抄10遍遍。自己发现的，只抄三遍遍。
一年级新生，要掌握握的学习方法还有很多很多多。我会结合本次学习视频频时所掌握的方法，选择适适合我们小学低年级学生的的好的学习方法。
第二二，如何转化后进生。
看了视频以后，我收获很很多。虽然老师讲的高中生生转化后进生和小学很多不不同，但是许多做法是可以以通用的。对于我所教学的的小学一年级来说，是不允允许有后进生存在的。可是是，大家想想，不允许并不不代表没有。我们一共277名学生，就有4、5个后后进生。有学习上的后进，，也有思想、纪律上的后进进。尤其针对一年级的小学学生如果纪律、思想后进，，这将影响他的一生。我在在平时转化他们时，在劳累累或者烦躁时，就会失去耐耐心，而会当着全班同学的的面进行斥责。现在想想，，这会让我以前所有的转化化动作前功尽弃。
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