园里原来常年__________着孩子们__________。后来却天天狂风大作,__________,最后,巨人终于明白,唤来寒
f冬的,是他那颗任性、__________的心。(3)作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”,鹅的叫声,音调严肃__________,似_________。步调__________,__________的。它的吃法,__________,一丝不苟。(4)人间到处有真情,一排排搭石,联结着故乡的小路,也联结着乡亲们__________。两岸骨肉__________用爱心架起了一座__________的生命桥,使小钱得救了。圣诞节前一天,保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚,他感受到__________是快乐的。3.把下面的对话补充完整。(4分)小明:小清,快过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?小清:_____________________________________________________________
f小明:我的想法和你不同,我准备_____________________________七、阅读理解(一)课内阅读。(10分)走完长廊,就来到了万寿山下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.这两段话中先写走完长廊,来到_______,看到_______和_______,再写站在
f__________,看到颐和园内________、_______和_______,正前面的______和东面的_______和_______5分2.照样子写词语。2分闪闪发光:____________、___________、__________隐隐约约:_____________、____________、___________3文中加横线的句子写出了昆明湖的______和______的特点,分别把昆明湖比作_______和_______。(1分)4文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了________________。1分(二)课外阅读。(10分)竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,
f又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它r