园里原来常年__________着孩子们__________。后来却天天狂风大作，__________，最后，巨人终于明白，唤来寒
f冬的，是他那颗任性、__________的心。（3）作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”，鹅的叫声，音调严肃__________，似_________。步调__________，__________的。它的吃法，__________，一丝不苟。（4）人间到处有真情，一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们__________。两岸骨肉__________用爱心架起了一座__________的生命桥，使小钱得救了。圣诞节前一天，保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚，他感受到__________是快乐的。3．把下面的对话补充完整。（4分）小明：小清，快过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？小清：_____________________________________________________________
f小明：我的想法和你不同，我准备_____________________________七、阅读理解（一）课内阅读。（10分）走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1．这两段话中先写走完长廊，来到_______，看到_______和_______，再写站在
f__________，看到颐和园内________、_______和_______，正前面的______和东面的_______和_______5分2．照样子写词语。2分闪闪发光：____________、___________、__________隐隐约约：_____________、____________、___________3文中加横线的句子写出了昆明湖的______和______的特点，分别把昆明湖比作_______和_______。（1分）4文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了________________。1分（二）课外阅读。（10分）竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，
f又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它r