、培训、交流、研讨、绩效考核的机制加强对班主任工作的管理与考核提高班级管理水平促进良好班风的形成。
4教学技能展示教育的发展也需要教师更新教育观念并能把现代教育技术应用到课堂教学中丰富课堂教学手段拓宽学生的知识视野以提高课堂教学效益。本年度我校将继续进行现代教育技术的培训开展课件制作竞赛电脑技能培训加强学科教学和信息技术整合研修练好教师的教育教学基本功促进教师技能提升。5完善研修机制为进一步加强校本研修的工作力度确保实效。必须加强制度建设形成研修工作的保障机制。教科室和教务处是校本培训的业务指导机构。增强组织管理。校将形成一个校长亲自抓、分管校长负责抓、教科室具体抓、教务处协同抓的校本研修的管理网络。学校教科室负责校本培训计划的制定与实施。各项培训经费及时落实统筹安排统一协调有序开展。定期开展研修。学校将通过开放图书馆营造读书环境拓宽学习视野培养教师终身学习的习惯。将每周三作为固定的学习时间将集中学习和自主学习相结合鼓励和指导教师多读书、读好书提高教师的理论素养奠定教师专业成长的扎实根基。
f实践反思结合。在进行校本研修的同时要求做好学习笔记和学习心得。鼓励教师撰写教学反思、教育日记、教学案例、教育论文等逐步引领教师走向自觉的教育反思之路。
做实考核归档。学校为每位教师建立教师发展专业档案将教师的个人发展计划、培训过程记录、课堂教学评价表等资料收入档案中并将教师个人的校本研修情况和年底的继续教育学分核算认证联系起来。学校校本研修活动教科室要及时总结材料及时整理归档。
丰富研修形式。学校教科室组织开展多种形式的校本研修活动。或专家讲座或经验交流或以研促训或以老带新或片内兄弟学校合作或访问考察等力求多渠道开展校本研修活动。
fr