2012年教师招聘考试中学教育理论综合试题及答案教师公开招聘考试专家命题预测试卷一教育理论综合中学部分满分：100分一、单项选择题本大题共l2道小题，每小题1分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内1．活动是学校教育的中心。A．上课B．教学C．工作D．交往2．大学英语等级考试是一种测验。A．常模参照性B．标准参照性C．总结性D．发展性3．实验法的主要特点是。A．在真实的情境中进行B．探讨因果关系C．严格自控制变量D．简便易行4．程序教学的基础是心理学。A．构造主义B．认知主义C．行为主义D．实用主义5．发明了“发现学习法”。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．凯洛夫D．布鲁纳6．道德教育最终应落实于。A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为7．对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是。A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化8．1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与。A．生产相结合B．劳动相结合C．生产劳动相结合D．工农业生产劳动相结合9．“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言A．夸美纽斯B．卢梭C．康德D．洛克10．知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于。A．上位学习B．下位学习C．组合学习D．推理学习
f11．知道“三角形的内角和等于180度”，属于。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识12．课堂纪律管理的最终目标是。A．教师促成的纪律B．集体促成的纪律C．任务促成的纪律D．自我促成的纪律二、多项选择题本大题共8道小题，每小题2分，共16分。在所给选项中至少有两个选项是正确的，请将正确选项前的字母填在括号中13．形成性评价与总结性评价的不同。A．评价目的B．评价时间C．对评价结果的概括化程度D．评价主体14．布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为。A．声音表征B．动作表征C．肖像表征D．符号表征15．对课程方案的评价包括对的评价。A．课程计划B．课程标准C．教材D．教科书16．教师的职业权利有。A．生存的权利B．教育的权利C．专业发展权D．参与管理权17．关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论r