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课题：五年级第一课
一、教学内容：入学教育
二、教学目标：
1、熟悉学校的生活，调节放假心情，开始新学期的学习。
2、通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，
学习信息技术真好。
3、依据画面的提示，让学生学会正确上机操作姿势，以及常规
计算机护理。
三、教学重点：培养学生热爱学校、热爱学习的思想感情。养成
良好上机、听课、操作和学习的习惯。
四、教学难点：培养学生。
五、课前准备：计算机房设备准备
六、教学过程：
环节时师生活动
对对应教备注及操
间
应学目标作反思
分
PPT或设计
配
页意图
码
一课5分一、谈话导入
激发学
前准钟1、教师以谈话形式引入：同学们
生的学
备
的假期生活怎么样？
习兴
2、进一步导入：再一次回到学校，
趣。
我们学校有什么变化吗？
f二、30二、学习新课新课分（一）、欢迎新同学回学校。教学钟1、淡淡假期生活、学校的变化、
你的变化。（可以联系实际说，也可以看图后比较说。）2、指导学生共同交流，营造一个轻松愉快的气氛。3、教师小结：放假是愉快的，学习也是愉快的，同学们要尽快收拾心情投入到学习当中。（二）、学习信息技术很快乐。1、生活中能离开信息技术吗？你生活中熟悉的信息技术的应用？2、指导同学们讨论。3、教师总结：信息技术很重要，在生活中无处不在。（三）、培养学习习惯。（1）、提出要求。（2）、教师示范。（3）、学生演练，教师检查、指导。老师，怎么说？三、5分再次强调上课纪律及要求。总结钟
熟悉学校生活的一些侧面，感受老师的亲切，初步了解信息技术课的学习内容和形式，感受信息技术学习的生动有趣及其重要性。
七、作业：无八、板书：
题目：入学教育
f课题：五年级第二课
一、教学内容：为演示文稿做准备
二、教学目标：
1、了解ppt多媒体作品制作软件。
2、学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。
三、教学重点：学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。
四、教学难点：学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。
五、课前准备：计算机房设备准备
六、教学过程：
环节时师生活动
对对应教备注及操
间
应学目标作反思
分
PPT或设计
配
页意图
码
一课2分一、导入新课
激发学
前准钟读万卷书，行万里路，旅行让我
生的学
备
们开阔眼界，修养身心，增长见识。
习兴
和同学们说一说你们快乐的暑假生
趣。
活，去哪里旅行哪里游玩，以及所
见所闻有趣的故事，习俗，人r