渠道选择、人员选拔的主要技术与方法（简历筛选、笔试、面试）
第五章员工培训与开发（4课时）1、员工培训与开发的含义、作用与意义2、员工培训的基本流程、员工培训的分类与方法3、员工培训的目的与原则、培训项目的风险管理4、人力资源开发的内容、形式与机制第六章员工职业生涯规划与管理1、职业生涯规划与管理的概念、职业生涯管理的意义2、职业生涯管理的内容、步骤与方法3、职业生涯管理理论简介
第七章绩效管理（4课时）1、绩效管理的定义、目的，绩效管理系统的设计2、绩效考核内容、类型与方法第八章员工薪酬及福利管理（4课时）1、薪酬与福利的定义、构成、作用，薪酬体系的基本类型2、薪酬与福利设计的基本原则、流程与方法
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第九章员工激励1、激励的相关概念、作用过程与功能2、激励的相关理论简介3、员工吉利的主要策略与方法
第十章劳动关系管理（4课时）1、劳动关系的定义、劳动关系管理的定义、劳动合同的定义与内容2、劳动关系的性质与类型、劳动合同的特征、劳动关系管理基本流程3、劳动关系系统、劳动关系管理理论与制度、我国劳动关系现状及发展、
劳动争议处理
课内实验安排
序号
实验项目
团队的组建与
1
公司的成立
工作分析调查与
2
工作说明书的撰写
招聘广告设计与3
个人简历制作
4
公司招聘模拟
职业生涯规划书
5
设计
公司薪酬管理
6
模拟练习
学时22
2222
类型每组人数
主要内容
19
组建团队、成立模拟公司
分组进行特定岗位工作分
19
析调查，并撰写职位说明
书
为具体公司设计招聘广
19
告，结合个人情况制作个
人简历
模拟面试、无领导小组讨
19
论
结合个人实际情况设计职19
业生涯规划书
19
制作员工工资条
五、教学重、难点和教学方法教学重点：工作分析、人力资源规划、员工招聘与甄选、员工培训与职业生
涯规划、绩效考核、薪酬管理等。教学难点：工作分析与职位说明书的撰写、员工选聘与测评、绩效考核、薪
酬管理等。教学方法：讲授法、小组讨论法、案例分析法、情境模拟法、角色扮演法等
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六、考核方式及成绩构成1、考核方式：开卷考试。2、成绩评定方法：平时表现25％（考勤、个人演讲、回答问题、作业），
实验成绩15％，期终考试60％。
七、教材与参考书目教材王蕴、孙静编著：《人力资源管理》，清华大学出版社2008年第1版。参考书目加里戴斯勒著：《人力资源管理精要》（第二版），r