苏教版五年级上册数学知识点总结
第一章负数的初步认识
10既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。
2在数轴上，以“0”为分界点，越往左边的负数越小，左边的数都比右边的数小。
3在生活中，0作为正、负数的分界点，常常用来表示具有相反关系的量。
如：零上温度（）、零下温度（－）；海平面以上（）、海平面以下（－）；
盈利（）、亏损（－）；
收入（）、支出（－）；
南（）、北（－）；
上升（）、下降（－）
4水沸腾时的温度是100℃，水结冰时的温度是0℃；
－10℃比－5℃低5℃，6℃比6℃高12℃。
第二章多边形的面积
1一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形；两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。
2一个平行四边形可以分割成两个完全相同的梯形；两个不同的梯形也可能拼成一个平行四边形。如图：
3等底等高的平行四边形的面积相等，周长不等；等底等高的三角形的面积相等，周长不等；一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。如下图：
△ADE、△BDE、△BCE面积相等，都是平行四边形BDEC的一半；△AOD与△BOE的面积相等。4①把一个长方形框拉成平行四边形，周长不变，高变小，面积也变小；
②把平行四边形框拉成长方形，周长不变，高变大了，面积也变大。5把一个平行四边形拼成长方形，面积不变，宽变小了，周长也变小。
6要从梯形中剪去一个最大的平行四边形，那么应把梯形的上底作为平行四边形的底，这样剪去才能最大。7平行四边形的面积公式的推导：（转化法：等积变形）
沿平行四边形的任意一条高剪开，移动拼成长方形。长方形的长等于平行四边形的底，长方形的宽等于平行四边形的高。8三角形的面积公式的推导：
将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于三角形的底，高等于三角形的高，拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的2倍，每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。
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f9梯形的面积公式的推导：将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和，平行四边形的高等
于梯形的高，拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍，每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。101公顷就是边长100米的正方形的面积，1公顷10000平方米。
1平方千米就是边长1000米的正方形的面积，1平方千米100公顷100万平方米1000000平方米。11表示一个社区、校园的面积通常用“公顷”为单位；表示r