办公室立项；赖XX申报的《小学二年级数学语言表达能力培养研究》获得校级立项。本学期将重点对这两个课题进行规范管理，跟踪实施，让课题研究真正成为专业成长的另一抓手。四、月份工作9月份（以下比赛时间为暂定，以实际通知为准。）1．以年段为单位学习教材分析和光盘；2．制定教研工作计划及安排日常教研的周历表；3．制定教师成长手册并分发；4．开展公开教学活动及常规教研活动；5．开展市、校级课题研究活动；6．开展“教学日记”评选；7．参加校级数学学科片断教学比赛活动；（9月18日）8．参加青年教师演讲比赛；（9月22日）9．组织参加XX市名师讲堂走进第二实验语数专场活动；10月份1参加校级第六届教师教学技能比赛；（教学设计、试
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卷命题及三笔字）；（10月中旬）2参与张海生名师工作室“走进五小”教学研讨活动；3选送参加XX市小学数学学科片断教学比赛活动；（上旬）4参加XX市教师进修学校教研基地校“送研下校”现场研讨活动；（XX中心小学）5开展公开教学活动及常规教研活动；6参加书香讲坛活动；7开展市、校级课题研究活动；8开展“教学日记”评选；11月份1开展公开教学活动及常规教研活动；2开展市、校级课题研究活动；3开展“教学日记”评选；12月份1组织参加XX市小学数学学科“数学思考”践行课标主题系列研讨活动；（上旬）2征集《XX教研》稿件，推荐汇编。3开展公开教学活动及常规教研活动；4参加书香讲坛活动；5开展市、校级课题研究活动；6开展“教学日记”评选；
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XX年1月1数学学科结束功课，进入期末复习；2开展公开教学活动及常规教研活动；3开展“教学日记”评选；4开展市级及校级课题研究活动总结；5完成期末教研工作总结，拟定新学期教研工作计划；6编印第三期教育科研策略口袋书。
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