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资料归放物品做好学期结
束前的各项考核、评价工作。
幼儿园小班第二学期班主任工作计划
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编号:SMPWJ0181
篇二
一、指导思想:
为了切实搞好班级工作,本学期继续
以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为
指导,结合本园具体的工作要求与指示,
本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班
级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。
二、幼儿基本情况
本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16
名,
1、身体发展情况:
大部分的孩子动作发展不协调,手的
精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活
性发展很好,能自如地上下滑梯。
2、认知发展情况:
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本班幼儿的认知水平不平衡,个体差
异较大。孩子的注意力分散不易集中,对
新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。
3、社会性发展情况:
在活动中常要争抢玩具,随意性强,
不谦让,容易产生侵犯性行为。
三、班级工作:
1、做好新生入园工作具体措施:
1向家长了解幼儿在家中的具体情
况,如:生活自理能力、语言表达能力方
面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、
兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施
教。
2向家长提出要求:幼儿园的各项要
求以及需要家长配合的方面要及时地与家
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长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要
求,便于配合我们的工作。
3利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游
戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让
幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、
学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽
快适应幼儿园的生活,愉快入园。
2、做好班级管理工作具体措施:
1认真学习幼儿工作管理标准要求,
按照标准,严格执行。
2做好每天的清扫、整理工作,保持
室内外环境卫生干净整齐。
3养成良好的习惯,将用过的物品随
手放回原处。
4每天核对后及时填写检查表,保持
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活动室干净、整洁。
5教育幼儿节约用水,不浪费。
3、做好幼儿大体检工作具体措施:
1加强户外体育锻炼,动静交替。使
幼儿能够充分地得到锻炼的目的。
2鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自
己的一份饭菜。
3特殊幼儿重点关注。
四、保教工作:
1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲
要》
具体措施:从思想上提高认识,更新
观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯
彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不
足。
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