2017年河南省小学教师教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案试题
一、单项选择题在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。1．科学知识再生产的主要途径是（）。A、社会科研机构的科研活动C、学校教育2．我国古代的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学B、生产领域的应用D、市场推广
3．素质教育的重点是培养学生的创新精神和是（）。A、审美能力B、高尚品德C、优秀智力D、实践能力
4．当前我国教育的主导思想是（）。A、应试教育5．德育的关键是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为B、素质教育C、终身教育D、现代教育
6．促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是（）。A、遗传因素B、个体主观能动性C、环境）。D、教育
7．从根本上说，教师的教育威信来自于（A．教师高尚的教育人格B．社会尊师重教的传统C．教师的社会地位优势D．学生对教师的畏惧心理8．德育的基础是（）A道德认识B道德情感C道德意志
D道德行为
f9．”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出，反映了教育目的具有（）。A、理想性B、科学性C、理论性D、实践性
10．教学过程具有间接性，主要指的是学生（）。A．间接地获得知识B．获得间接经验C．有教师帮助去获得知识D．有同学帮助去获得知识11．程序教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦根舍因
12．校园文化的核心是（）。A、学校的精神和观念文化C、学校的组织和制度文化B、学校的物质文化D、学生亚文化
13．教学中应用最广因为最普遍的教学方法是（）A讨论法B讲授法C谈话法D问答法
14．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期
15．教育史上两大对立学派传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。A、凯洛夫和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威B、卢梭和赫尔巴特D、夸美纽斯和杜威
二、填空题本大题共20个空，每空1分，共20分。1．《孟子》说“夏、商、周设庠、序、学、校以教之，庠者养也，校者教也，序者射也。”这里的庠、序、学、校是指_____。2．心理学家把少年期称为“危险期”或“”。3．新的、新的。
f4．是指导教学工作的基本准则。5．辐合论，也称二因素论，此观点肯定____和__r