病传染性及强，预防“红眼病”尤为重要。对病人应预
过
防隔离，保持眼部清洁。养成良好的卫生习惯，不用脏手揉眼睛。毛巾、手帕等不要公用，并要常洗晒。发生眼睛红肿
程
及时到医院眼科诊治和自我隔离，以防“红眼病”的流行。
学年上学期一年级健康教育教案（3）
课后小结听课人数
全校学生
f周
教学
40分钟
任课教师
日期
次
时
间
课题：保护牙齿预防口腔疾授课形
病
式
教学目的要求
使学生了解龋齿及牙周病发生过程，理解保持口腔卫生的意义，掌握保持口腔卫生的方法。掌握预防牙周病的方法。
教学重点教学难点
龋齿的发生过程，保持口腔卫生的意义。龋齿形成的原因，掌握正确的刷牙方法。
课堂教具
预防龋齿、牙周病，可引起牙周病，关节炎、心脏病、肾炎、风
湿病等。
保持口腔卫生的意义，预防龋齿、牙周病。
预防龋齿、牙周病：
1锻炼身体，增强体质。
2注意口腔卫生，早晚刷牙，睡前不吃零食。
授
3饮食要多样化，不挑食，不偏食
课
4掌握正确的刷牙方式。
内容及过程
课后小结
听课人数
全校学生
学年上学期一年级健康教育教案（4）
f周
教学
40分钟
任课教师
日期
次
时
间
课题：肥胖与节食
授课形
式
教育学生养成良好的饮食习惯，懂得暴饮暴食，多饮多食的
教学目的
危害性。强化体育锻炼意识。
要求
教学重点教学难点课堂教具
授课
了解肥胖的原因，阐明过食的危害。分清节食与合理营养的区别。
肥胖是又一种营养不良的表现。合理的膳食结构是防止肥胖的有效措施。
掌握维持摄入能量与消耗热能的平衡。肥胖所致的疾病种类：
代谢混乱，血脂增加，动脉硬化，血压升高，糖尿病，免疫力降低。
节食与体锻是治疗肥胖的良方。
内容及过程
课后小结
听课人数
全校学生
学年上学期一年级健康教育教案（5）
f周
教学
40分钟
任课教师
日期
次
时
间
课题：青春期心理卫生
授课形
式
教学目的要求
让学生了解青春期的心理特征。学习和掌握青春期的心理卫生知识的六点具体要求。
顺利通过青春期，使身心健康地成长。
教学重点教学难点
青春期的心理卫生教育。青春期的心理卫生特征和具体要求。
课堂教具
一、青春期心理特征：好兴奋，易激动，情感多变等。
二、青春期心理卫生的具体要求。
1．独立自主的需要
2．尊重与理解的需要
3．同情与支持的需要
4．学习求知的需要
授
5．课余时间的需要
课
6．友谊与爱的需要
内
容
及
过
程
课后小结
听课人数
全校学生
r