五年级S版上册全册语文表格式教案
第
教
一
单元教学计划
本单元以儿童喜闻乐见的童话为题材，
专题：童话世界
共编排了五篇课文和语文百花园一。其中《小麻雀》《金奖章》《大拇指汤姆》是精读课文，《“没头脑”和“不高兴”》《坚定的锡兵》是略读课文。基础知识练习重点：1．把握课文的主要内容，品味童话的语言，体会作者的思想感情（第15课）。2．有感情地朗读课文（第1课），分角色朗读课文（第2课），默读课（第3、4、5课）。
材
分
析
3．抓住重点词句体会课文表达的思想感情（第1、2课）。4．学习描写人物语言时标点符号的用法（百花园一）。1、把握文章的主要内容。2、抓住课文中重点词句，体会作者表达的思想感情。
课标要求
3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、认识26个字，会写43个字。掌握教参中要求的词语。5、培养学生把握并转述故事内容的能力以及口头表达能力。6、引导学生展开大胆想象，培养写作能力。
f教学注意事项
五年级学生已经具备了一定的自主识字和阅读能力，在阅读中，教师要注意培养学生对课文整体把握的能力，把握文章的主要内容。在教学中，教师还要注意创设情景，带领学生走入文本，让学生通过角色扮演或角色换位，进行情感体验，走进文章主人公内心世界，重视师生对话、生生对话，在对话中，引导学生明白道理，受到教育，进行语言文字训练与朗读训练。
课题课时第一课时
二备情况
课型：新授课2课时
1、小麻雀
总课时主备人
二备时间二备时间二备时间月月月日日日
第12课时五年组
二备教师二备教师二备教师
上课时间上课时间上课时间
月月月
日日日
1．认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4个生字。会写“摔、纠、蹲、扯、蹈、莹、瞪、舔、懊、秃”等10个字，掌握“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃”等词语。
教学目标2．把握文章的主要内容，理解文章内容，从小麻雀的成长过程中，吸取成
长经验，全面正确地认识这对母子。3．引导学生抓住句子中的重点词语，体会句子中人物的心情。
教学重点把握文章的主要内容，全面、正确地认识这对母子。教学难点把握文章的主要内容，全面、正确地认识这对母子。教学方法教学准备教学环节
讲解多媒体小组讨论
教师活动
学生活动
二次备课
时间分配
f第一课时
一、导入
（一）导入：同学们，以前我们学了好多篇有意思的童话，你还记得哪些篇？这些童话，不仅向我们叙述了一个个动人的故事，r