大连科技学院
数据结构课程设计
题目单链表的基本操作子题目学生成绩管理系统子题目约瑟夫环算法的设计与实现子题目
学生姓名
王菲
专业班级软件工程101
指导教师
翟悦
职
称
讲
师
所在单位
信息科学系软件教研室
系主任
王立娟
完成日期
2011年12月16日
f大连科技学院
数据结构课程设计成绩考核表
学生姓名题目考
1234出勤情况完成原理分析设计分析完成代码编写与调试独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力5及实际工作能力提高的程度67回答问题课程设计报告格式规范性203010010
王菲
专业班级
软件101
学号
1001030122
核项目
10101010
分值
评分
合计总评成绩
注：总评标准采用优良制：优秀（90分以上）、良好（8090）、中等（7080）、及格（6070）、不及格（60分以下）
指导教师签字：
f课程设计任务书
一、任务及要求
1设计（研究）内容和要求研究内容：算法设计与实现任务和要求：（1）学习数据结构基础知识，掌握数据结构典型的算法的使用。（2）对指导教师下达的题目进行任务分析。（3）根据分析结果完成设计。（4）编程：在计算机上实现题目的代码实现。（5）完成对程序的测试和调试。（6）提交课程设计报告约二十页，含程序代码及运行结果。2原始依据结合数据结构课程中的基本理论和基本算法，正确分析出数据的逻辑结构，合理地选择相应的存储结构，并能设计出解决问题的有效算法。提高程序设计和调试能力。学生通过上机实习，验证自己设计的算法的正确性。学会有效利用基本调试方法，迅速找出程序代码中的错误并且修改。
二、工作量
2周（10个工作日）时间。
三、计划安排
第1个工作日－第2个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。第3个工作日：题目分析，设计算法。第4个工作日5个工作日功能模块的划分和设计。第6个工作日：实现具体数据结构和模块。第7个工作日－第8个工作日：程序设计与调试，编写课程设计报告。第9个工作日：上交课程设计报告。第10个工作日：软件验收、答辩，成绩评定。
指导教师签字：2011年12月26日
f目
录
题目一：单链表算法分析与设计6
1需求分析611问题描述612实现要求r