2012年王团小学防震、防火应急演练活动方案
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和抗灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防震防火灾事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震、火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。一、成立应急工作小组（一）成立指挥组组长：校长组员：全体教师职责：
1、以发生地震、火灾时在岗人员为责任人，明确职责。2、以方便疏散为原则，3、地震、火灾发生后，负责疏散师生集合到校院宽阔地带的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。4、维护治安。5、调查灾情统计，及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。6、积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。7、负责伤员救治。二时间分别是：2012323，下午230；2012511，下午230；2012914，上午930；2012119，下午230；
f20121215下午300二、演练过程（一）、演练前的动员大会1、全校师生集合2、各班主任向副总指挥报告人数（16年级依次报告）：如“报告，一年级应到（多少人，实到多少）人，请假多少人，报告完毕”。3、向总指挥报告：“报告总指挥，西里小学防震、防火逃生演练共多少人参加，准备完毕，请指示。”4、总指挥：“归队”，逃生演练前的动员工作，动员内容如下：同学们，关于这次防震、防火演练的意义和作用，我只想说一点：希望每个同学严肃、认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。“我宣布王团小学防震、防火逃生演练现在开始，所有参演人员返回教室待命。”（二）、防震、防火逃生演练人员分工：发警报信号：王孝各班主任按方案要求组织学生。演练步骤：2、发地震或火灾信号3、报火警119。4、各班组织撤离。步骤如下：
f火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴或抱头，有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）5、操场整队，班主任清点人数，向总指挥汇报。7、总指挥：“归队”作演练总结：同学们，在这次防震、防火逃生演练中你们表现得非常好，相信你们通过这次活动学到了逃生知识，真正做到：遇震、遇火沉着冷静，遇灾从容不迫。最后我宣布“王团小学防震、防火逃生演练圆满结束，请各班级有序带回教室”。三、其他事项1、各班级要认真学习并执行本预案精神，做到临阵不乱。2、本预案自印r