20192019学年第一学期德育工作总结
2019学年第一学期德育工作总结本学期，我校的德育工作是按照上级及学校德育工作的部署，从本校学生实际出发，真正把德育落实到工作各个方面，渗透到教育工作各个环节。大力加强学生的思想道德教育、德善品格教育、心理健康教育、生命安全教育等，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动营造学生健康成长的环境，努力培养学生健康向上的良好品质。现将德育处本学期工作情况汇报如下：一、构建德育管理体系，注重队伍建设首先，德育处主要领导进行了岗位责任分工，明确了各自的责任及相互之间的工作配合与协作；德育中心组起引领作用，开展班主任师徒结对、班主任专题培训、主题研讨等活动，促进班主任队伍梯队建设；同时重视德育导师工作，在安全、心理等方面开展专题培训，激发教师人人参与德育工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。二、以德善程为抓手，加强习惯养成本学期，我们将质疑品格德育程与学校科技特色相结合，开展了一系列主题教育活动，以生活处处有思考、多在心中画问号、我问你答共进步三个层次的活动入手，面向全体学生，开展阶梯式培养，引导学生将质疑品质内化于心、外化于行。德育处还将质疑品格渗透到学生良好学习习惯养成的监督评价中，鼓励学生养成勤学好问、勇于创新等习惯，培养学生的质疑品质，引领学生做有智慧的人。我们也将继续对德善品格教育进行探索，逐步把品格教育内容渗入堂教学，也尝试把品格教育融入班级化建设以及日常管理工作中，打造德善品格教育的亮点。三、开展德育活动，注重教育效果1心理健康教育工作
f根据市区下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》的要求，进一步加强堂教学中的德育教育，把学科和德育渗透有机结合起，并且扎实有效地开展心理健康教育工作。上好心理健康教育常态，开放心晴咨询室，帮助有需要的同学解决各种心理上的困惑和困难，对于有严重心理问题的学生，及时上报区心理健康教育指导中心。
2加强法制教育工作学校聘请了法制副校长和常任法律顾问，在学校建立了区法制教育训练基地，定期组织学生进行开展法制主题教育活动，邀请校外辅导员校做法制讲座，今年禁毒教育，119消防教育，国家宪法日教育等主题活动，都有条不紊的开展，学生受益颇多。3班级常规管理工作平时注重班级化布置，黑板报、学习园地、德善品格展板都为学生创设了优质学习生活的环境。每天结合学校德善品r