全球旧事资料 分类
足球小世界
学习阶段
水平三、四年级
教学内容
1、足球传球、控球练习
教学目标:
1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球的兴趣2、通过对足球传控球的练习,使80的学生能掌握足球传控球的技术。3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作的心理感受。
教学重点:脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法
教学难点:传停球的力度和准确性

教学内容

教师活动
学生活动
场地


一、课堂常规1、教师语言要清晰1、学生站成四列横队1、组织:
1、体委整队,2、教师讲解课堂要2、学生认真听队列的要×××××××
报告人数,师生求和任务

×××××××
问好,检查服装
3、动作一直精神饱满×××××××
2、宣布课的内
×××××××
容和任务



备二、准备活动
部1、绕足球场

慢跑
2、专项准备
1、教师提出慢跑时队形要求
2、教师语言
1、绕足球场跑步2、学生站成四列横队3、学生认真听队列的
要求4、师生一同练习5、动作一致,精神饱
四列横队,体操队形
活动
要清晰

3、师生一同
做准备活
9

传控球练习
1、教师站两排中间1、四列横队
1、组织:
1、一停一传讲解并示范传球动2、认真听教师讲解
两人一组,散点
两人一组,对作。2、教师在中间3、由学生自己找伙伴两×
二面传球
巡回指导。
基传球口诀:
本1勾2转3踢
部分停球口诀:
1高度适中
人一组对面传球练习。
↑↓×
×↑↓×
×↑↓
×
×↑↓
2停球放松
×
f二基本部分
2、自传自停
人手一球,在规定场地内练习
1、教师讲解并示范2、教师巡回讲解指导
行进间传球口诀:
1撑2摆3踢
1、分四个小组
集体停传球练习。
2、组织:
第一组先站在线后,×××××××1
“哨响”把球踢出去后×××××××2
快速跑上前把球停住,×××××××3
然后再踢出去再停住,×××××××4
一直坐到对面横先后排
队,后几组依次进行。
接下来增加难度,把球
踢出后一定要停在长方↓
形内,然后运球到排尾,
依次进行,练习两次。
注意:控制好力量
三游戏
趣味游戏:1、教师讲解规则,传球接力并模仿示范动作。
1、学生认真听方法:全班四排每组4个。站起跑线后,“哨响”,把足球踢出起跑线,快速跑上去,。把球停在长方形内,再往前跑,绕过安全桩回来传给下一个同学,下一同学先停住球,击掌再继续进行。最先传完的胜利。要求:若没有传到自己队的队员,必须踢回来放好后再继续进行。
×××××××
四结束部r
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