工艺流程
在扬州近几年的中考中，工艺流程图的问题是考查酸碱盐知识的重点题型，其考查的内容主要有1化
学反应原理2元素化合物知识3实验操作及名称4物质除杂、分离5利用溶解度分离物质6流程中的物
质转化和循环。
工艺流程这类题目的特点有1情境真实2框图信息新颖3问题设计广泛4综合性强5思维容量大。
考点一：原料预处理
1原料处理阶段的常见考点与常见名词：
粉碎：如果仅是溶解，其目的就是加快溶解，如果发生反应，其目的就是增大接触面，加快反应。
溶解：通常用酸溶，如用硫酸、盐酸、浓硫酸等。水浸：与水接触反应或溶解。
酸浸：在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去
碱浸：除去金属表面的油污。
灼烧、煅烧：改变结构，使一些物质能溶解，并使一些杂质高温下氧化、分解。
考点二：产品分离与提纯
2分离提纯的常见考点：①试剂除杂考点②加热：加快反应速率
③降温或控制温度，防止某物质在高温时会分解如NaHCO3、H2O2、NH4HCO3、KM
O4物质。④调pH除杂，控制溶液的酸碱性使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀例1：要除去Mg2＋溶液中含有的Fe3＋、Z
2＋调溶液的pH到_________________
物质
开始沉淀沉淀完全
FeOH3
27
37
Z
OH2
68
80
MgOH2
104
124
考点三：产品获得常用方法有哪些？
①蒸发浓缩、冷却结晶
②蒸发结晶、趁热过滤
对获得的产品要进行洗涤的目的？
①对回收滤渣而言是去除表面可溶性杂质，②对回收滤液而言是提高原料的利用率或者是考虑对环境
有无污染。
产品洗涤的方法又有哪些呢？
①易溶与水的固体可以怎么洗？冰水、乙醇、饱和溶液洗涤；减少因溶解造成的损失或提高回收率。
②难溶于水的固体又怎么洗？用蒸馏水洗涤。
用有机溶剂洗涤，它的优点有哪些？
减少目标物的溶解损耗（一般用75的乙醇）或由于有机溶剂易挥发，能使晶体快速干燥。
考点四物质的循环利用
如何找流程中可以循环利用的物质？总结出以下3点经验，供同学们参考：
⑴养成在流程上写出每一步物质的习惯；
⑵在流程中加入的物质，在后续步骤中会产生可以循环利用（滤液、滤渣）；
⑶析出晶体过滤后的母液中。
直通中考练习
例题2（2011扬州）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为
BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：
f（1）毒重石要进行粉碎的目的是________________________________________，气体X的化学式
为
，若所得滤液1仍浑浊，则应采取的操作是
；
（2）操作Y的名称是
滤r