于20mL。【答案】B52012山西高三第一次阶段性诊断如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是
A挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶并打开止水夹B挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶并打开止水夹C用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开止水夹
D向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹【解析】形成喷泉的关键是形成压强差。B项中氢气与氢氧化钠溶液不反应不能形成压强差形成不了喷泉。【答案】B6用下列实验装置完成对应的实验部分仪器已省略能达到实验目的的是
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f精诚凝聚_成就梦想
【解析】A中洗气瓶的导气管应”长进短出”故A错误B中的导气管插入水中会引发倒吸应在导气管末端接一倒扣漏斗且漏斗边缘以刚刚接触水面为宜故B错误C中石油的分馏蒸馏烧瓶下面应垫石棉网且温度计的水银球部分应置于蒸馏烧瓶支管口处故C错误D中氨气经过导气管进入CCl4中然后进入稀硫酸被吸收可防止倒吸故【答案】D7下列气体发生装置当加入适当的块状固体和液体时不具有随开随关功能的是正确。
【解析】D装置关闭时所加块状固体和液体不能分离仍会继续反应。【答案】D8如图为化学实验室中常用的排水量气装置对这两个装置的评价不正确的是
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A图甲中滴入的稀硫酸的体积被当作生成的气体体积测量了而图乙则避免了这一点B图甲中最后读数时量筒内导管口应进入水下且需要调整量筒高度以使量筒内液面与广口瓶内液面相同C图甲中广口瓶和量筒之间的导管内的水没有被测量而图乙则避免了这一点D图甲测得的气体体积偏大【解析】乙图中分液漏斗与锥形瓶之间用导管连接使分液漏斗和烧瓶内压强平衡两个装置在读数时都应保持两边液面相平但甲中导管部分内的液体无法测量而乙中则避免了这一点经过比较乙装置要比甲装置好一些。【答案】D9下列有关实验的说法正确的是
A现向K2Cr2O7溶液中加入少量氢氧化钠溶液变为黄色证明溶液中存在着平
22衡Cr2O72HH2O2CrO4
BCH2CHCHO能使酸性高锰酸钾溶液褪色证明r