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小学语文一年级下册第二单元练习卷
时间:60分钟班级姓名成绩
命题总意图:稳中求新、突出人文,尊重个性、强调能力,注重运用、联系生活,渗透课程的新理念,是本张试卷追求的方向。一、看拼音,写词语。(10分)shíkuàichō
pòluòjì

bùhǎiyá

xiū
xi



cǎo
yuá

shuǐ

tàiyá

【设计意图:熟练掌握拼读能力,会正确书写汉字。】
二、给下面的字加上不同的偏旁组成新的字,再组词。(12分)(



((


((


((
))




【设计意图:巩固给汉字加偏旁组成新字和组词的能力。】
三、照样子,写一写。(8分)⒈(((()的羊群)的梅花)的牧民)的池塘⒉一(一(一(一()羊)星)花)春雷
【设计意图:学会搭配词语,学会正确使用汉语。】
四、选字填空。(5分)生⒈小鸟的叫(⒉五星红旗(声升⒈老师(⒉外面正()。再在)真好听。)起来了。)三要求我们把字写好。)下雨。
⒊我们是一年级的小学(
【设计意图:能正确区分并使用形近字。】
五、从句子中找出反义词,写在(⒈⒉(()()())()())里。(6分)远望那是片片白云,近看是群群羊儿。他进来时,我刚好出去。
【设计意图:知道什么是反义词,并能在句子中熟练地找出它们。】
六、把下面的词语排成一句通顺的话。(8分)lì⒈⒉送给我美丽的上学一起我和妈妈小东yīfu衣服去一件
f⒊
许多
天上
星星


公园里



桃花

【设计意图:请学生把几个排列错乱的词语写成一句通顺的话,培养一定的语感。】
七、按课文内容填空。(26分)⒈雨点在里⒉一声里睡觉,在小溪里。雷,唤醒了冒出来。⒊倒映在池塘里,像一群鹅。倒映在池塘里,像一只弯弯的笋。它们泥土,掀翻
,一个一个从
。在

,在
船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
【设计意图:检查孩子课文内容掌握的情况。】
八、照样子,选一选,连一连。(8分)雨点春笋羊儿歌声小鸟在天空中在草原上在泥土里在蓝天下在池塘里成长飞翔(xiá
)睡觉奔跑回荡(dà

【设计意图:寓巩固于快乐中,让学生选一选,并连一连。】
九、读一读,回答问题。(9分)羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
luóbo

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的ē
根好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜,小羊要吃白菜的r
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