专业学习
XX年小学春季教学教研工作总结
一、本学期取得的教学质量成绩、一至六年级期末检测整体成绩语文科平均分621，比XX春提高了4分合格率597，比XX春提高了53优秀率328比XX春提高了117。数学科平均分592，比XX春下降了03分合格率559，比XX春提高了25优秀率32比XX春下降了18。英语平均分713，比XX春提高了61分合格率69，比XX春提高了96优秀率508比XX春提高了132。综合全科平均分642综合全科合格率615，综合全科优秀率385。2、六年级参加县期末考试成绩语文科平均分627，排县第10名，与去年相比进步了6名合格率613％，排县第12名，与去年相比进步了4名优秀率161，排县第14名与去年相比进步了2名。数学科平均分488，排县第11名，与去年相比下降了4名合格率409，排县第11名，与去年相比下降了6名优秀率194，排县第13名与去年相比下降了4名。英语平均分687，排县第12名，与去年相比进步了4名合格率677％，排县第第9名，与去年相比进步了8名优秀率452，排县第11名与去年相比进步了4名。我校有六年级学生93人，参加考试93人，有16人上
范文学习
f专业学习
了县重点中学招生分数线，其中有3人进入全县600名前，有7人进入全县900名前。
六年级所考学科总分平均分180排县第12名六年级成绩评价排县第13名。
3、参加县书画竞赛和抽测成绩我校参加县六一书画竞赛人数2人，其中卢XX同学获美术一等奖，黄璇同学获书法二等奖。在县抽测中，三年级语文平均分642排县第13名四年级品德与社会平均分47排县第14名四年级英语平均分855排县第2名。从统计数字来看，全镇小学整体教育教学质量呈稳定态势，六年级语文、英语成绩有进步。但同县先进学校相比差距还很大，在镇内，不同年级，不同学科发展并不平衡，尤其二年级、五年级数学抽测成绩在县排末位，这些都值得我们去认真反思。二、主要做法、树立以质量谋发展意识树立正确的质量观，教育教师树立以“质量高为荣，质量低为耻”的荣辱观。上下共心谋求提高质量。学校每会必提教学质量，求质量，谋发展已在大多数教师中达成共识，你追我赶求质量的氛围基本形成。2、切实抓好常规工作不定期进行推门听课、备课、作业批改、辅导、考核等
范文学习
f专业学习
常规检查，特别是对工作松懈、质量滑波的教师进行查找原因，制定整改措施。
3、坚持统一组织六年级月考和各年级的期中、期末考试
重点进行质量现状分析，让教师之r