精诚凝聚_成就梦想
走向社会主义现代化建设新阶段
教学目标：1、知识与能力：邓小平南方谈话内容和作用，邓小平理论是中国特色社会主义建设的指导思想。中共十四大、十四届三中全会、十五大的主要内容，我国建立社会主义市场经济体制的决策过程。2、过程与方法：以教师通俗易懂的讲解为主，学生的参与主要通过教师的设问启导实现。教师提供材料，学生通过阅读材料学会从材料中获取信息的能力。3、情感、态度与价值观。重点：邓小平南巡讲话；中国社会主义市场经济体制的决策过程难点：邓小平南巡讲话内容的理解。一、历史性的跨越自主预习：1、背景。国际背景：20世纪80年代末90年代初，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。国内背景：中国改革开放进入一个＿＿＿时期。2、邓小平南方谈话。时间：＿＿＿年，邓小平视察＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等地。内容：党的＿＿＿＿＿一百年不动摇；改革开放的胆子要大一些，敢于试验；判断标准应主要看是否有利于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是否有利于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是否有利于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿多一点还是＿＿＿多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别；社会主义的本质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿才是硬道理。意义：对推进＿＿＿＿＿＿具有重大而深远的意义。3、中共十四大召开。时间：＿＿＿年。内容：明确经济体制改革的目标是建立＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；要求全党集中精力把＿＿＿＿＿搞上去。意义：＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿标志中国改革开放步入一个新阶段。阅读思考：1、材料一：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。材料二：一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，大地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。思考：（1）1979年中国作出了什么伟大决策？决定1979年春天以后巨变的重要会议是什么？
（2）在中国的南海边画了一个圈是指建立了经济特区，一共建立了哪几个经济特区？经济特区有什么作用？
（3）1992年这位老人在中国的南海边写下诗篇，产生的直接影响是什么？
2、材料一：在1956年上海的天气很热企业为了不影响生产采取降温措施当时的降温措施主要是风扇、鼓风机，但是企业没有主动权。要经过层层报批当时要经过十一个部门的审批和盖章等最后的图r