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③比斯盖特舒尔茨著赵丁译《顶尖管理能力》地震出版社2002年版335页r
④崔华芳著《魅力型领导》中国时代经济出版社2003年8月版r
⑤比斯盖特舒尔茨著赵丁译《顶尖管理能力》地震出版社2002年版337页⑥万君宝《仆从领导》企业管理200年9月8487页r
⑦《求是》2004年19期36页r
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类别：论文添加到搜藏分享到i贴吧浏览4300评论3下一篇：摄影基础作业测光与曝光模式最近读者：登录后，您就出现在这里。r
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my领导学论文如何成为一个卓越的领导者20090321152545转载标签：领导者培养杂谈分类：专业学习r
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摘要：一个优秀的领导具有很多的能力和品质，才能发挥巨大的影响作用，引导和吸引下属为实现组织目标而共同努力。本文通过领导哲学的角度，探索如何培养卓越领导者。r
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关键词：领导者；卓越；品德；能力r
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在一个组织中，领导者起着极其重要的作用。基尔伯特菲尔赫姆认为：领导者是员工发展的推动者，是激发组织潜力的战略远景的制定者，是文化价值的创造者和变革的倡导者，是与下属进行密切合作的协商者，是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。r
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一个组织是需要领导的。一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。然而，千军易得，一将难求，帅才更是少之又少。随着社会经济、政治等各个方面的发展，领导的作用日益凸显。令人失望的是，社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。事实上这正是今天我们的卓越组织企业如此凤毛麟角的原因所在，优秀的管理者不等于是卓越的领导者。那我们到底需要怎样卓越的领导者呢？这样的领导者怎么样养成呢？r
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从开放性定义上看，领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。所以，领导主要表现为一种影响力。我们姑且称之为“领导力”。由此可知，要培养卓越的领导主要是培养卓越的领导力。领导力并不是一种与生俱来的能力，它是那些有志成为领导者的人认识自己和管理自己的能力，往往是通过后天实践逐渐习得的一种能力。领导力并不代表某种特殊的地位或战略，它只是领导者真实生活方式的一种反映。卓越领导者应有的品质和特点大多数人认为，卓越领导者一般都具有以下品质注意时刻在下属面前树立良好形象不时为自己打造威信的光环充分发挥作为管理者的影响力善于运用情感技巧说服下属把正确的理念融人细微的管理中做到既充分授权又不失控制学会“恩威并用”r