作能力；2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答；3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高；4、争取使学生成绩在去年的基础上有所进进步；四、教学措施：1、认真学习教学大纲，领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告，写好实验体会。3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
f教
学
进
表日期2016220
日期周次
教学内容及课时安排
2月22日28日1第20章电磁联系5课时）
29日3月6日2第20章电磁联系5课时）
3月7日13日3复习声现象、光现象前2节（5课时）
14日20日
4复习光现象后2节及透镜及其应用（5课时）
21日27日
5复习透镜、物态变化及月考（5课时）
28日4月3日6复习热和能及月考试卷分析（5课时）
4日10日
7复习多彩的物质世界及运动（5课时）
11日17日
8复习运动和力（5课时）
18日24日
9复习力和机械及压强（5课时）
25日5月1日
10
期中考试
2日8日
11复习浮力及功和机械能（5课时）
9日15日
12复习电流、电路及电压（5课时）
16日22日
13复习电阻及欧姆定律（5课时）
23日29日
14复习电功率及电与磁（r