步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。3．怎样正确认识思维的独立思维的独立要求我们如何做思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。4．如何认识思维的批判性？在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气。5．青少年培养批判精神有什么作用意义？怎样培养批判精神？1作用意义：①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。2做法：①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。6．批判的技巧有哪些？批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思。技巧：①批判只针对事情本身，而不攻击他人。②批判要具有一定的建设性。7．青少年为什么要开发创造潜力？1青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。2青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。3青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，这是时代的要求。。8．我们应怎样进行青春的创造？1敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。2关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。3创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
第二课青春的心弦第1课时男生女生1．青春期男生和女生的差异有哪些？1在生理方面的差异会更加明显。2在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。2．如何理解性别？性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。3．男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？
f1生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显着的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
2心理性别特征表现为性别角色r