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浅析农村留守儿童德育现状及对策
作者：冯向文来源：《课程教育研究》2017年第32期
【摘要】随着社会的不断发展，我国大量农村劳动力向城市转移，从而促使另外一个新的群体的产生“农村留守儿童”。这些身在家乡的孩子因无法享受父母在思想、道德及价值观念上的引导和帮助，成长中出现了一系列的问题，而这些问题中又以道德问题最为突出。因此，加强对农村留守儿童的思想道德教育，对留守儿童自身的健康成长和家庭的和谐乃至整个社会主义新农村的建设都有着十分重要的意义。本文主要从两个方面对农村留守儿童的德育教育进行探讨：1农村留守儿童德育教育的现状及原因；2解决农村留守儿童德育教育问题的对策。
【关键词】农村小学留守儿童德育工作对策
【中图分类号】G41【文献标识码】A【文章编号】20953089（2017）32012202
当今时代，青少年成长的外部环境发生了巨大变化，其身心发展特点也随之改变了许多。这给学校教育、家庭教育以及社会教育提出了更新更高的要求。教育需要改革，需要发展，时代要求小学德育工作也要与时俱进，不断进行改革发展。近年来，随着我国工业化、城市化的进程加快，以及农村青壮年人口外出就业的数量不断增加，在中国广大的农村中产生了一个特殊未成年群体：农村留守儿童。儿童时期是人一生中身体发育、性格养成、知识积累的关键时期，缺少父母关爱和呵护的留守儿童，极易在心理、生理、人生观和价值观等方面产生很多偏差性的问题。笔者从一线教育工作者的角度，认为应当认真研究农村留守儿童德育工作中所面临的新问题，探讨相应的对策。全面提高他们的思想道德水平。
一、农村留守儿童德育教育的现状
1农村留守儿童德育工作的现状。目前，随着农村劳动力的转移，外出打工的农民日益增多，他们把家里的孩子留给老人，亲友，农村留守孩子队伍不断扩大，在德育上存在一些令人担忧的问题。面对留守儿童的成长，一些教育学者认为：如果不采取有效的教育方式，有可能使他们成为“垮掉的一代”，各种问题儿童走向社会，成为“打工二代”，或将成为影响社会发展的不稳定因素。因此，在孩子的成长过程中，父母起着关键的作用，隔代、寄养监管人无法取代孩子父母。虽然外出打工是养家活口之必须，但决不能为了口袋，忽视孩子的思想品德教育，否则迟早会酿成苦果。农村留守孩子德育问题，应引起社会各界高度重视。
2农村留守儿童的品行现状。
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21留守儿童的基r