飞船遨游太空，仅仅是为了满足兴趣爱好吗多媒体显示：张健、杨立伟照片。生：他们为中国人争了光，向世界证明中国人了不起。师：对，他们以自己的职业行动，向世界证明了中国人的价值，证明了中国的发展水平。下面请大家阅读P11～12，理解职业的概念和职业对劳动者的重要作用。学生阅读、理解，教师总结：职业的概念职业是指人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。1、从物质层面上讲：（1）每天的日食住行；
（2）整个社会的发展。2、从精神层面上讲：（1）心理健康；
（2）人生价值的实现。
f3、职业与我的关系：作为社会的一分子，职业与我早已不可分离。二、职业对劳动者的重要作用学生活动：讨论请同学们结合自己父母所从事的职业活动，相互讨论一下，看看职业对劳动者有何重要作用？一、职业与我们的生存和生活紧密相关。职业是播种劳动果实的土壤1、职业是有报酬的劳动，是人赖以生存的手段。2、失业会使劳动者及其家庭生活失去主要的经济来源。二、职业与我们人生价值的实现紧密相关。
有人说：“一个人的人生价值，就在于他选择了什么样的职业以及在职业岗位上为社会做出了什么贡献……”
职业是劳动者创造人生价值的舞台，是实现生活理想的桥梁。三、职业与我们的心理健康紧密联系。
1、工作可以给我们展示的机会使我们获得满足感；2、工作可以占据我们的心灵，让我们的生活充实忙碌，可以排除不必要的忧虑；3、工作可以使我们生活在现实中；4、工作可以使我们更好的适应社会，让我们更加快乐的生活，身心更加健康。此外，职业与社会的发展紧密联系。教师强调从劳动者个人角度看，职业是每个人扮演的社会角色，劳动者个人需要职业；从国家角度看，职业是社会分工的产物，社会经济需要通过这种分工才能正常的运转和发展。每种职业都是社会需要，袁隆平、杨立伟是人才，李素丽、徐虎也是人才，职业只有分工的不同，没有高低贵贱之分。职业是每个人获得发展的基础，中职生应该利用在校学习的黄金时间，努力学好专业知识和专业技能，为自己今后职业的成功，为祖国经济的发展打下坚实的基础。三、职业的特性1专业性学生活动请学生谈谈自己所学的专业都需要哪些专门的知识和能力。如幼教专业，需要幼儿心理学、幼儿卫生学、乐理知识、舞蹈知识，需要具备听音、识谱能力，演奏一种乐器的能力，需要具有较强的爱心、责任感等。皮艺专业，需要美学基础知识、色彩原理、制作工艺，需要具有较强的观察力和想r