屎一扫而尽。陈伯伯又开动了身旁的电梯，原来这电梯是专门送饲料的。
我们离开了养鸡场，来到了猪舍。一长排猪圈里，又肥又大的猪正在呼呼大睡。我看见十几头肉墩墩的小猪，正围着它们的妈妈津津有味地吮着奶。我还看到了一种体壮如牛的肥猪，耳朵垂下来，几乎把脸都遮没了。
f参观结束了，我打心眼里为家乡有那么一个现代化的种畜场而感到自豪。
修改提示：
1．以上这篇参观记记叙的条理十分清楚，详略还比较适当，但读后为什么给人的印象不深，问题在哪里？
2．如果这篇文章要加进“听到的”和“想到的”内容，应该加在什么地方？通过对以上病文的思考和讨论，你认为本次习作的修改应该把握哪几点？
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（三）
请你按以下修改步骤修改习作初稿。
第一步：再读一读自己习作的初稿，修改文章中的错别字和病句。
第二步：同桌（或分小组）互相传阅各自习作，指出对方习作中需要重点修改的地方，并用铅笔划出。然后告诉对方怎样改的方法。
第三步：根据同学提出的修改意见，用红色圆珠笔认真修改自己的习作初稿。
f（四）
把修改好的习作自己读两遍，读得琅琅上口为止。最后把习作初稿工整地抄在作文本上，争取评上本次习作的“百花奖”。假如你的习作被评为“百花奖”，可以向班级、学校板报投稿，也可以向少儿报刊投稿。预祝你获得成功。
指导评赏
（一）
“功夫不负有心人！”只要辛勤耕耘，就一定会获得成功的喜悦。写《参观青浦县种畜场》的小作者，对照习作要求，在老师和同学们的帮助下，对自己的习作初稿作了多次的修改，修改后的习作还评上了本次习作的“百花奖”呢！不信，请你读一读：
f参观青浦县种畜场
到过我家乡青浦的人，一定游览过虽然不大却很雅致的曲水园，赞叹过古老的万寿塔；也一定饱览过碧波荡漾的淀山湖风光，欣赏过古色古香的大观园建筑。可是你去过青浦县种畜场吗？
那是一个秋高气爽的日子，老师带着我们沿着通往朱家角的那条宽阔的柏油马路，走过一座高大的水泥桥，来到了种畜场。走进大门，我心里想：这难道是种畜场吗？只见宽阔的水泥大道两旁绿树成荫，郁郁葱葱，五颜六色的月季花散发出阵阵芳香，绿树鲜花丛中掩映着几幢高大的楼房，简直像个美丽的花园。
这时，场长陈伯伯迎了r