现在完成时是初中英语中最重要也是最难掌握的一个时态，同时它也是中考英语中一个最重要的时态考点，许多同学们对现在完成的用法似懂非懂，具体做题时也往往是跟着感觉走。本文结合初中英语的教学内容和中考英语的考查特点，为同学们归纳学好定语从句必须注意的五个方面，供大家参考。一、弄清基本构成方法现在完成时由“havehas过去分词”构成。其中的havehas为助动词，构成疑问句时，可将其提前；构成否定句时，可直接在其后加
ot二、掌握两种主要用法现在完成时主要有两种用法，一种是已完成用法，也叫影响性用法；另一种是未完成用法，也叫持续性用法。两种用法的特点是：1已完成用法（影响性用法）：该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作在过去已经完成，并且这个过去发生并完成的动作对现在有影响或结果，同时说话强调的或感兴趣的就是这个影响或结果。如：shehasleft她离开了。（对现在的影响或结果：她现在不在这儿。）hehaseate
othi
gtoday他今天什么也没吃。（对现在的影响或结果：他现在一定很饿。）2未完成用法（持续性用法）：该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作并未在过去完成，而是一直持续到现在，并且有可能继续下去（也可能到此结束）。如：theyhavebee
marriedforte
years他们结婚已经10年了。注：除以上用法外，现在完成时还可表示过去的重复动作甚至将来动作。如：三、注意通常连用的副词she’sjustbee
toaparty她刚参加一个晚会回来。i’vejusthadsomephotostake
我刚照了几张相。但是，若不强调动作对现在的影响，这些副词也可用一般过去时。如：hejustarrivedi
japa
他刚到日本。注：表示时间长度时，通常用一般现在时代替现在完成时。如：五、注意现在完成时与一般过去时的区别现在完成时的已完成用法很容易与一般过去时相混淆，其区别是：前者强调对现在的影响和结果，后者不强调这个影响和结果，而是强调这个动作发生的时间是在过去。如：i’velivedhereforte
years我在这里住了10年。（现在仍住这儿）ilivedhereforte
years我在这里住过10年。（现在不住这儿了）hashegotup？他起来了吗？（着眼现在情况）didyougetupveryearly？你起来很早吗？（着眼动作本身）六、掌握havebee
to和havego
eto的用法区别两者均可后接地点，前者表示去过某地，通常可与表示次数的状语连用；后者表示到某地去了，强调说话的当时去某地的人不在场。比较：shehasgo
etoeurope她到欧洲去了。（即现在不在这儿）注r