xy1的解，则m的值为
f直线AB，垂足为O若∠EOD20°，5如图，CD相交于点O，EO⊥AB，则∠COB的度数为度．
6某中学随机调查了50名学生，了解他们一周在校的体育锻炼时间，结果如下表所示：时间小时人数510615720小时．
ADE
85
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是
7如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，AC上，要使DE∥BC，你认为应该添加的一个条件是．
B
8《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，约成书于一千五百年前，共三卷，卷上叙述算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法，记
C
有许多有趣的问题．其中记载：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺无寸；屈绳量之，不足一尺木长几何？”译文：“用一根绳子去量一根长木，绳子还剩余45尺；将绳子对折再量长木，长木还剩余1尺问木长多少尺？”设木长x尺、绳子长y尺，可列方程组为．
9平行线在生活中应用很广泛，人们为了准确的画出平行线，往往利用三角尺和直尺按照下面的方法去做：第一步：作直线AB，并用三角尺的一条边贴住直线AB；第二步：用直尺紧靠三角尺的另一条边；第三步：沿直尺下移三角尺；第四步：沿三角尺的边作出直线CD这样，就得到AB∥CD这样做的理论依据是
CDAB
10在学习乘法公式的时候，我们可以通过图形解释加深对公式的理解，下面这个图形可以解释的乘法公式是
a
b
b
aIII
b
III
f三、计算、化简、求值（本题共11分，12题每小题3分，3题5分）
2218ab4ab4ab


2x52x32xx22x3
3x1x2x2x4x5，其中x2x50
2
四、分解因式（本题共11分，1小题3分，23每小题4分）13a2x6axy3a
216xx4
22


2
3请你写出一个二项式，再把它分解因式要求：二项式中每一项都含有字母a和b，系数、次数不限，并能先用提公因式法再用公式法分解
f五、解不等式（组）、解方程组，并解决相应问题（本题共14分，12每小题4分，3小题6分）1解方程组
2x3y33x2y7
x212x42解不等式组35x并把它的所有整数解在数轴上表示出来错误！未找到x12
引用源。
3已知：当x3和x2时，代数式kxb的值分别是4和11（1）求k和b的值；（2）当x取何值时，代数式kxb的值比
1（kxb）的值小？2
六、解答题（本题共5分）已知：如图，AB∥DC，AC和BD相交于点O，E是r