形的长相当于圆的（
）？
f2、长方形的宽相当于圆的（
）？
3、长方形的面积相当于圆的（）？
4、因为长方形的面积＝
所以圆的面积＝
2、小组汇报成果。
①指名学生上台汇报。学生边叙述，边板书。
圆形的面积长方形的面积
长×宽
↓↓
πr×r
Sπr2
②课件演示整个过程。
三、内化应用
完成教材相对应练习
小结。
师：这几道下来，我们要求圆的面积，必须知道什么条件？
生：要知道半径、直径或周长。
师：知道直径或周长，但是它最终还得通过求半径，掌握这个方
法，在学习中我们可以举一反三，生活中也有这样的问题，你们看：
四、全课总结：
今天我们学习了圆的面积，通过大家的努力，我们探导解决
计算圆的面积的公式，同时，我们还懂得了利用它来解决我们身边的
f生活问题，希望大家能把今天的所学，所得运用到以后的学习和生活中。
板书：圆的面积
切拼转化近似化曲为直化圆为方圆形的面积长方形的面积
长×宽↓↓πr×rSπr2
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