杠杆和滑轮复习学案
一．学习目标：1理解杠杆、力臂的概念；理解杠杆的平衡条件。2理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。二．知识整理1杠杆⑴定义___________________________________________________。⑵几个名词①支点_________________________________________________；②动力_________________________________________________；③阻力_________________________________________________；④动力臂_______________________________________________；⑤阻力臂_______________________________________________。⑶杠杆的平衡条件_______________________________________________。⑷分类分不等臂杠杆类省力杠杆（F1＞F2）费力杠杆（F1＜F2）等臂杠杆（F1F2）2滑轮组⑴定滑轮①作用______________________________________________；②实质__________________________________________________。⑵动滑轮①作用__________________________________________________；②实质__________________________________________________。⑶滑轮组实验表明，使用滑轮组吊重物时，若不计滑轮重和摩擦，动滑轮被几股绳子吊起，所用的力F就是物重G的______________。三、例题和巩固练习：1右边各图中，O点为杠杆的支点画出各力的力臂（标出L1、L2）特点实例
2某同学在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时设计了下面的表格，请帮助他把空格填好。动力（牛）123245196动力臂（米）004006003098147阻力（牛）阻力臂（米）002003
实验中如果杠杆左端低右端高应将左端的______向________移动，或将右端的________向_______移动，直至杠杆静止在_______位置，保持状态。
f3如图所示杠杆恰好平衡（钩码相同），下列措施中仍能使杠杆平衡的是A两端各增加2个钩码B两端各减少1个钩码（）C左端增加1个钩码，右端增加2个钩码D左端增加1个钩码，右端增加3个钩码4在下列杠杆类机械中：⑴道钉撬、⑵钓鱼杆、⑶天平、⑷钢丝钳、⑸缝纫机踏板、⑹筷子。省力而费距离的杠杆是___________；省距离而费力的杠杆是__________；等臂杠杆是____________。5如图所示：重为8牛的物体G挂在杠杆的A端O为杠杆的支点，要使杠杆在图示位置平衡在B端至少要加_____牛的力力的方向是______，在图中图示出这个力。．．．．．．．．．
第3题图5题图
第
6一根长16米的杠杆当左右两端分别挂100牛和60牛的重物时恰好在水平位置平衡则支点O距左端的距离是多少
7用定滑轮匀速吊起重物先后用F1、F2、F3沿图中所示的方向拉绳子，则：AF1＞F2＞F3BF1＜F2＜F3CF3＜F1＜F2DF1＝F2＝F3第7题图第8题图8如图所示：物重G100牛挂r