棉球放入瓶中待火熄灭后迅速塞紧软木塞再摇瓶子听到瓶子中的响声比原来小的多。实验三把自行车支起来，一只手转动自行车的脚踏板，另一只手拿着硬纸片，让纸片的一头伸到自行车后轮的辐条中。（要特别注意安全，不要把手伸到辐条中）先慢慢转，这时可以听到纸片的“轧轧”声；再加快转速，纸片发出的声调就会变高；当转速达到一定程度时，纸片就会尖叫起来了。以上三个实验中能表明发声体在振动的实验是______________另外两个实验分别表明
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f二、物态变化【考点聚焦】本部分涉及到的考点有：1．温度和温度计的使用。
2．物质三态间相互转化及吸热、放热的情况。3．晶体的熔点并会查熔点表。4．液体的蒸发和影响蒸发快慢的因素。5．液体的沸腾和沸点与压强的关系。6．应用物态变化知识解释简单的热现象。【知识结构】
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图1
f【对应训练】1．云、雾、雪、霜、露、雹、冰中由水蒸气液化形成的是由水蒸气凝华形成的是；由水凝固形成的是，。
2．吹气和哈气都是从人口出来的气。用口“吹气”能使开水变凉，这是因为冷，使水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气遇，使手表面温度升高。3．如图1所示是晶体萘的熔化图象从图中可以看出80℃的萘是〔A固态C液态B固、液共存状态D以上几种说法都有可能〕
4．甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里比乙盆里冰块多些；甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处。在两盆里的冰块都还未完全熔化时，那么〔A．甲盆水的温度比乙盆高C．两盆水的温度相同〕
B．乙盆水的温度比甲盆水的温度高D．不用温度计测量无法比较两盆水的温度
5探究《0℃水和0℃冰的有什么不同？》器材：水、冰块、容器（塑料杯、小口瓶、大口瓶）、布、锤子、纸巾猜想：小组讨论：请根据已有经验，讨论水和冰的不同，并提出猜想，记下讨论的结步骤：1拿一大块冰和一杯水，设法把它们分别装满两个大小相同的容器，你有什么发现？2拿质量相等的一大块冰和一杯水，设法让冰熔化成水。看它们的质
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果，采用控制
相等，
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f量是否相等。3拿质量相等的一大块冰和一杯水，分别用相同的酒精灯同时加热，
看哪个容器内物质先达到10℃。水预想的情况比较的方法验证的结果6．在探究“影响蒸发快慢的因素”实验中，同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：A液体温度；B液体的r