小学生爱心事迹材料爱心教师事迹材料
五年里她和学生们吃住在学校与孩子们一起学习和生活也和孩子们共同成长她就是孩子们眼中的爱心教师张小丹老师作为一名特殊教育教师她不只尽着教书育人的本职更把妈妈、姐姐、朋友、伙伴等角色演绎得恰到好处爱心呵护细致入微罗曼罗兰说过：爱是生命的火焰没有它一切将变成黑夜小丹老师所任的班级是聋三年级学生刚入学时由于年龄偏小又从未离开过家人许多学生生活不能自理张老师便像妈妈一样从吃饭穿衣到洗头洗澡从个人物品整理到班级卫生打扫手把手地教学生们让学生从什么都不会的小娃娃变成了做事井井有条的小大人冬天到了班里一部分孩子的小手和耳朵生了冻疮张老师自己掏钱为孩子们买来手套和帽子她不止对自己班的孩子好还经常把自己的衣物送给大一点的孩子们穿给他们买生活用品和学习用品张老师的言传身教以及平时对学生爱的教育在这个时候充分地显现出了成效另外张老师还利用自己的关系联系泸州自行车协会给孩子们捐赠衣物和文具联系爱心人士为学生捐水杯袜子棉袄和毛衣解决了孩子们的衣食住行困难的问题（附图）作为寄宿制学校的班主任工作琐细而繁重尤其是低年级学生年龄小生活自理能力弱他们的衣食住行吃喝拉撒事无巨细点点滴滴班主任都得操心张老师不只从生活上关心学生更是从心眼里心疼孩子们三年级的学生都是留守儿童还有几个孩子是单亲家庭长大的张老师特别注意从心理上去呵护他们让孩子们很快融入学校这个大家庭她一直对我们说孩子是最脆弱的花骨朵儿必须要细心培养才能开出漂亮的花耐心教导孜孜不倦作为班主任她相信并尊重每一位学生相信每一位学生都有自己的长处和闪光点尤其关注班里学习能力差的学生经常利用休息时间给这些孩子补课、辅导他们完成课后作业培养他们的自信心、自尊心、自强心不让他们成为掉队的孤雁另外她还对班里行为习惯不好的学生进行定期干预教导学生改正不好的行为习惯
f张老师教育学生要做到的自己总是先身体力行当她发现校园里有纸屑、果皮时总是悄然无声地弯腰拾起；当她看到学校的自来水龙头还在流水；或者看到教室里的灯还开着张老师就会随手去把它们关上每天早中晚张老师总是和学生一起在操场上劳动正如古代大教育家孔子说的：其身正不令而行；其身不正虽令不从张老师就是用这样的方式来教导学生让学生明白做人做事的道理关心倍至倾情相助张老师爱护每一个学生把他们当作自r