高中英语单词记忆方法汇总
题记：方法是死的，关键是找到自己适用的，不用多，贵在能用。但是一切的根本还是要下力气，花时间，付出才有回报。总结了常见的一些方法，供学子们参考，祝大家成功。
一．高中英语单词六大记忆法
高中英语最难也最烦人的就是记单词，单词记不住，英语成绩肯定很难提高。为了记单词，同学们每天不停的抄写、背诵。可时间一长，又给忘了。有同学经常抱怨：单词背完就忘了，相当于没背。其实这是很正常的，背一次就记住是不可能的。遗忘并不可怕，可怕的是不重复。重复重复是记忆之母，是单词记忆最为通用的方法。重复不是对着一个单词无限次的絮叨，而是在不同时间、不同场合多次的重复（看）。举个例子，如果让你把某个人的形象记在脑海中，有两种方式：第一，盯着她不停地、反复地一直看30分钟；第二，每次认真地看她两分钟，在不同时间、不同场合看她15次，相信第二种方式更能让她在你脑海中形成一个完美逼真的形象。所谓重复：就是减少注意力在每个单词上停留的时间，减少把每课单词看完一遍的时间，增加单位时间内看每课单词的次数。我们两周学一单元，两天学一课，一课大约有20多个单词，也就是说两天需要记忆20多个单词，再除去熟单词、以及一些能通过记忆方法快速记住的单词，只剩下十几个单词了。把这十几个单词抄在纸上，看完一遍不会超过两分钟。一天中，早起，早饭，英语课上，午饭，晚饭，课下，睡觉前，刚睡醒时。。。每天这种零碎的两分钟不下三十个，如果只用一半的时间记单词，那么这些单词就会在不同的时间、不同的场合出现了15次。15次，她就算是一块石头，也被你望眼欲穿了！！当然还有很多方法帮助我们快速记忆单词，减少重复。1、根据音节记单词有音节记单词能减少单词记忆的分节，简化记忆。举个例子，数字1257172118，相信大家记忆这个数字时一定不是按10节（断）记的1257172118，而是会自动地分成几段来记，比如我就是按三段来记的125（125摩托）7172（1、2递增）118（很吉利），这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力，只是学英语
f时我们没把它发挥出来。列举两个单词：associatio
联想；协会susiei
通过读音可把这个有11个字母组成的单词分成四段来记associatio
perso
ality个性，性格【ps
liti】这个也有11个字母，也可分四段来记忆perso
ality当然这个单词也可由词缀构词法记忆：perso
人perso
al个人的后加名词后缀ity变成名词。2、对比记忆r