机电传动控制实验指导
11实验的基本要求
机电传动控制实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生能根据实验目的，实验内容及实验设备来拟定实验线路，选择所需仪表，确定实验步骤，测取所需数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。学生在整个实验过程中，必须集中精力，认真操作做好实验。一、实验前的准备实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书了解实验目的、项目、方法与步骤，明确实验过程中应注意的问题，并按照实验项目准备。二、实验的进行1、建立小组，合理分工每次实验都以小组为单位进行每组由4～6人组成，实验进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工，以保证实验操作协调，记录数据准确可靠。2、选择组件和仪表实验前先熟悉该次实验所用的组件，记录电机铭牌和选择仪表量程，然后依次排列组件和仪表便于测取数据。3、按图接线根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线，线路力求简单明了，一般按接线原则是先接串联主回路，再接并联支路。为查找线路方便，每路可用相同颜色的导线。4、起动电机，观察仪表在正式实验开始之前，先熟悉仪表刻度，然后按一定规范起动电机，观察所有仪表是否正常如指针正、反向是否超满量程等。如果出现异常，应立即切断电源，并排除故障；如果一切正常，即可正式开始实验。5、获取结果，轮流操作预习时对电机的试验方法及实验结果作到心中有数。正式实验时根据实验步骤获取实验结果。完成后，本组所有成员再轮流操作一遍。6、认真负责，实验有始有终实验完毕，须将结果交指导教师审阅。经指导教师认可后，才允许拆线并把实验所用的组件、导线及仪器等物品整理好。三、实验报告实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过自己分析研究或分析讨论后写出的心得体会。实验报告包括以下内容：1、实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期。2、列出实验中所用组件的名称及编号，电机铭牌数据PN、UN、IN、
N）等。3、列出实验项目并绘出实验时所用的线路图，并注明电机型号，电阻器阻值，电源端编号等。4、每次实验每人独立完成一份报告，按时送交指导教师批阅。
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实验安全操作规程
为了按时完成电机及电气技术实验，确保实验时人身安全与设备安全，要严格遵守如下规定的安全操作规程：1、实验时，人体不可接触带电线路。2、接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。3r