金山中学2016学年度第一学期高二年级历史学科期终考试卷等第卷（考试时间：60分钟满分：100分）
一、选择题（共50分）每题2分。每题只有一个正确的选项1史书描述某一民族因人口过剩而向外殖民，指出：“这一个民族移植所到之处，其制度、宗教和生活方式亦随之而至。他们比照自己的母邦，建立独立自主的城邦。新殖民城邦与母邦相似的经济生活，产生与母邦相似的社会、政治纷争。”这一个民族应是A公元前七世纪向外移民的希腊人B十七世纪中移往美洲的英国清教徒C十九世纪初移民东南亚的中国人D二十世纪中移民巴勒斯坦的犹太人【答案】A
2一幅图画上描绘人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是语法、数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞，在顶峰则是神学。这种概念最可能出现在A公元前2世纪的麦加B公元3世纪的印度C公元13世纪的巴黎D公元19世纪的英国【答案】C【解析】略3史家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。该时期指的是A商周时期B秦汉时期C魏晋时期D隋唐时期【答案】B
f【解析】试题分析：本题考查的是秦汉政治制度概况。根据题干信息，结合所学知识可知，秦朝在平定六国的基础上，对周边地区施行政治控制，不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体格局的形成。为了巩固统治，秦始皇在中央设立了三公九卿制度，在地方设立郡县制，形成了中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。汉武帝采用了董仲舒的摆出百家，独尊儒术，确立了儒学独尊的地位，加强了思想的统一。综上可知，B项符合史实和题意，正确；A项明显不符合题干“中国版图之确立”，排除；C项不符合“中国学术思想之奠定”，排除；D项不符合题干“中国政治制度之创建”，排除。故选B。考点：古代中国的政治制度秦汉政治制度概况4有位传教者到了中国，他先剃去头发，穿上僧服，后来又脱去僧服，换上儒服。他把所传的宗教与儒学相结合，谓之“和儒”、“超儒”。为求与中国结合，他不惜修改教规，默许信徒祭拜祖先。与以上传教活动特征相符的教派应该是A印度佛教徒B伊斯兰教徒C耶稣会士D太平道道士【答案】C5诗人写了一首《咏牡丹诗》，其中有一句：“夺朱非正色，异种也称王。”他因此遭到诛戮。当时知识分子的处世态度也变成“从不以字迹与人交往，偶有无用稿纸，亦必r