化铁变黑色，故陈军的观点也是正确的，但此装置中未反应的CO随尾气排入了大气造成污染，可将尾气回收利用。答案：1白色粉末变为蓝色2生成了二氧化碳3Fe2O3红色粉末变为黑色，E中澄清石灰水变浑浊交流讨论支持因为在这三种气体中，只有一氧化碳有还原性，能将氧化铁还原为铁没有进行尾气处理点燃尾气或收集尾气或尾气再利用根据使用的实验装置和涉及的反应原理，对实验现象进行合理的预测，关键是要理解装置中物质在反应时可能产生的现象。在描述实验现象时，要注意语言的准确和简洁。考向二仪器组合装置的实验设计【例2】化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用是分不开的。结合如下图所示的实验装置回答问题：
1写出图中带标号仪器的名称：①________，②________。2若实验室对你开放，请从上图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是________，选择的发生装置是__________填序号，下同，选择的收集装置是________，选择此收集装置的理由是________________________________________________。
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f3装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从上图中选取________填序号取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。解析：2气体的发生装置是由反应物的状态和反应条件决定的；若反应物为固体，且需加热，应选A装置；若反应物为固体和液体，而且反应不需加热，应选装置B。气体的收集装置是由气体的密度及在水中的溶解性决定的；若气体不易溶于水，可用排水法收集；若气体的密度比空气的大，且不与空气的成分发生反应，可用向上排空气法收集；若气体密度比空气的小，且不与空气的成分反应，可用向下排空气法收集。3若用图中的H装置代替B中的单孔塞，可通过控制滴加液体的量来控制反应速率。答案：1酒精灯长颈漏斗2O2BC或D氧气的密度比空气的大或氧气不易溶于水其他合理答案均可3H考向三对不同实验方案的评价【例3】2011四川乐山中考下列每组对比实验不能达到实验目的的是。实验设计选项实验目的实验一实验二将带火星的木条伸入将带火星的木条伸入装有少量M
O2和探究催化剂对化学反A装有5mL5的过氧化5mL5的过氧化氢溶应速率的影响氢溶液的试管中液的试管中将铁丝放入2mL10将银丝放入2mL10探究铁、铜、银三种金B的硫酸铜溶液中的硫酸铜溶液中属的活动性顺序将5g氯化钠加入20mL将5g硝酸钾加入20mL比较两种物质溶解度C20℃的水中10℃的水中大小取r