、认真备课力争上好每一节课。备课不仅要备教材把握准教材的重点和难点更要备学生、备学法、备教法、备学案等力争每一课都做到“有备无患未雨绸缪”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出总结不断反思自己的经验和不足以使自己在教学中不断使自己的教学艺术不断提高。
4、认真研究教材、教法、学法写好和反思一轮单元复习注意基础知识的整理和综合注意归纳单元结构和单元特征注意历史概念的解释和重点、难点的概括。注意基础知识的横向和纵向联系和比较。做到基础知识系统化重点难点透彻化。以单元为中心学会
f从政治、经济、文化等方面归纳从宏观角度把握历史。融会贯通形成历史知识的主干。
5、认真研究测试题做好考试总结坚持“精选、精炼、精讲”不搞题海战术。练习注意做到难度适中、立足基础、典型新颖、题量适中。特别要注意下大力气在网上搜索最新颖的试题。课后作业是复习巩固的重要手段但是要想使作业起到良好的效果作业量一定要适中如果作业量过多需要消耗学生大量的时间学生就会感到厌烦疲于应付那么他们就不会认真对待效果自然也大打折扣。每次考试既要能检验学生的水平又要便于发现学生存在的问题。考试成绩出来后要全面仔细地分析总结特别是联考或统考要让学生知道整体水平以便明确今后的努力方向。
6、认真辅导抓优补差辅导能督促学生及时准确牢固地掌握好基础知识、提升能力。我们针对不同学生的特点加强对“希望生”和“瘸腿生”学习方法和答题思路的指导。五联班学生基础薄弱我们更应该加强对学生的个别辅导。为此我在课外辅导时间找两生谈话对症下药找出症结所在增强其学习的动力和学习自信心帮助他们提高成绩。
7、认真组织学生写好课堂小结充分利用小黑板优势坚持把每堂课的课堂小结写在小黑板上让课代表安排学生轮流进行组织学生积极参与既掌握了基础知识又提升了书写等方面能力效果很好。
8、认真批改学案和每周一测要想上好课必须研究学生、了解学生实际情况后才能在课堂上有的放矢、对症下药。而研究学生的方法是批改不同层次学生的学案作业为此我们把坚持每堂课前一天的
f晚自习批改学案形成惯例保证了课堂的有效和高效。我们历史组坚持每周一测及时统一改卷总结得失大大提高了学生的应试技巧。
通过半年的教学我感到的满足是教和学之间的互动进入一个良好状态师生间平等民主的探索与交流推动了我教学水平的提高同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义21班成绩稳步上升。总r