间）在电视台（地点）又诚挚地（表情态）为他（表对象）点了一首歌。例2许多教员昨天（时间）在休息室里（地点）都（范围）同他（对象）热情（情态）交谈。例3迎面吹来的寒风不禁使我们打了个寒战。（四）句式杂糅
f例句：1一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。“关键在于内因”与“内因起决定作用”同义，用一个即可。2这次老人节茶话会的地点是在老年活动中心举行的。（“地点是老年活动中心”与“是在老年活动中心举行的”两种句式糅合在一起，只能保留其中一种。）3止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。（要么用“主要成分是……等”，要么用“是由……等配制而成的”，不能将二者糅在一起。）（五）重复累赘例句：1听说学校要成立文学社，他首先第一个报了名。（“首先”和“第一个”是同义词，在这句话中出现显得多余，应将其中一个删去。）2他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。（“聚精会神地”和“专心地”去一个）（六）前后矛盾例句：1有没有健康的身体，是能做好工作的前提。这个句子的前项出现了两种情况：有健康的身体和没有健康的身体，而后项只有一种情况“能做好工作”，这种情况与前项中的“有健康的身体”对应，而缺少和“没有健康的身体”相对应的另一种情况，因此，这个句子应在“能”字后加一个“否”字，这样前后项就
f对应了。2电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于
要加速训练、造就一批专业技术人才。（改法有二：①在“要”前面加上“是否“一词，构成两面对两面；②去掉“能否”一词中的“否”。）
3安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。（改法有二：①在句首加上“能否有”之类词语；②将“成败”改成“成功”。）
（七）表意不明，产生歧义1指代不明造成歧义。如：王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。（“他”是指王新还是李红。）2一词多义造成歧义。如：独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。该句中“看不上”可以理解为“瞧不起”，也可以理解为“没条件看”。3词语兼类造成歧义。如：这辆车没有锁。“锁”既可作名词，又可作动词，因而这句话既可理解为自行车没有“配锁”，也可理解为自行车有锁而没有“上锁”。4对象不明造成歧义。如：警察对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。该句中，警察愤慨的可以是“报案人”，也可以是“围观者”，语意不明。5句子结构不清造成r