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本特点,请你谈谈对这基本性质的理解,
以及如何在语文教学中体现这一性质特点。
4号题
一、判断题:下面说法正确的是(A)
A、“七月流火”的意思是指“天气转凉了”。
B、量化和客观评价是语文评价的主要手段。
C、《论语》的作者是大教育家孔子。
D、恩格尔系数与家庭生活水平成正比。
二、填空题:把下面的诗句补充完整。
在天愿作比翼鸟,(在地愿为连理枝)。
山重水复疑无路,(柳暗花明又一村)。
苟利国家生死以,(岂因祸福避趋之)。
三、连线题:
“社会即学校,生活即教育。”
陶行知
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”
“教是为了不需要教。”
叶圣陶
“只有那种走在发展前面的教学,才是良好的教学”
四、选择题:下面画横线的字读音错误的是()
A追本溯sù源
马卡连柯维果斯基
fB自怨自艾yì
C心广体胖pà
g
D博闻强识zhì五、简述题:怎样理解和在教学中实践“语文的外延与生活的外延相等”语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。《语文课程标准》指出:“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源,要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用。”是的,作为母语,语文无处不在,而一本薄薄的语文课本,其内容是何其有限。我们应树立大语文教育观念,认识语文教育全面性、综合性、广泛性的特点。所谓教材只是例子,在课堂教学中通过这些例子让学生真正学会学习后,充分利用课外学习资源,举一反三,才能让学生的语文能力与素养得到提高。
5号题
一、选择题:
中国民歌《茉莉花》是()省的民歌。
A江西
B云南
C湖南
D江苏
二、连线题:
清静无为,逍遥而自得”
庄子
己所不欲,勿施于人”
孔子
“民为贵,社稷次之,君为轻”
孟子
“道即自然,自然即道”
老子
f三、判断题:下面说法正确的是()A、2008年修订的《中小学教师职业道德规范》对教师提出了8条道德规范要求。6条B、我国历史上第一个王朝是秦朝。夏
C、“喟然长叹”的“喟”在普通话中的正确读音是:kuì。
D、诺贝尔奖的创始人诺贝尔是法国人。瑞典四、填空题:传统戏剧中的四大角色是:(生旦净丑)。五、简述题:一位老师教《月光曲》,问学生:什么是“幽静”?一学生回答:“幽静是幽雅安静”。师问:“你是从哪里知道的?”生答:“我是从字典里查出来的”老师又问:“请你举个例描述一下。”生回答不出来?接着,老师就放课件:莱茵河畔,一个小镇的郊外,在月光底下一片银色的世界,万籁俱寂,一r
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