小学学校2016上半年工作总结二在各级政府及教育行政部门的领导和关怀指导下,201x年春,我校以质量建设为核心,强化学校内部管理,加快学校建设与发展,努力提高办学水平,各项工作取得了一定成绩,现将学校本学期各项工作汇报如下:一、扎实稳健的开展德育工作一大力加强师德建设在依法治校的前提下,学校将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。1、做到学期有计划,过程有行动,年终有总结,并进一步加大了师德考核力度。2、坚持间周一次政治学习和宣传教育,做到有内容有记载有检查,一学期人均10篇以上政治学习笔记。3、积极开展师德教育月活动,严格贯彻落实教师职业道德规范,全面开展治庸问责,进行自查自纠,严明教师从教行为,坚决制止有偿家教、乱收费等。4、扎实开展“代理妈妈”关爱活动,每名教师结对一至两名留守儿童,坚持走访贫困、学困和留守学生,学校已形成一支学生爱戴、家长信任、社会尊敬的高素质教师队伍。5、在全体教职工中开展德育论坛,本学期一如既往举行了德育论坛活动,学校德育先进和优秀班主任介绍班级管理经验,加强了班级工作管理的力度,提高了德育管理成效。期末进行了班主任工作总结,评选出了三名优秀班主任。6、开设“教师育人德艺双馨”教师道德讲堂,宣讲员讲述了本校教师张福英、季光臣、陈娥三位老师的扎根讲台奉献教育的感人故事,让全体教师洗涤心灵,感悟道德,不断提升思想道德修养和文明建设水平。
f7、利用庆祝三八节、运动会等契机开展系列娱乐体育型活动,加强教师团队凝聚力。二多渠道、全方位地开展育人工作1、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一学期召开班主任培训会4次,经验交流会2次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明、扎实开展德育常规工作。2、扎实开展德育常规工作。继续加强学生日常行为习惯的养成教育。坚持日检查周评比工作,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。通过每月“六个一”评比文明班、板报、卫生流动红旗、文明路队、文明寝室、文明餐桌对学生的饮食、就餐、就寝、消防、课间活动、路队纪律、上下楼梯、接送登记等一系列安全防范工作进行全方位管理,进一步加强监督,规范学生日常行为,将规范教育落r