泰州市大泗学校
民防知识教案
谢兴宝
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民防知识教案集
泰州市大泗学校(初中部)民防知识教案编写组编
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民防知识教案
谢兴宝
前言
党的十八大报告中强调要“加强,增强全民国防观念”。那么,在新的形势下如何增强学生的国防观念呢?根据一些学校的实践经验,当前尤其需要发扬与时俱进、求真务实的精神,我校将从以下几方面入手:
一、抓好国际形势教育,使学生了解当今的国际形势、周边国家的军事态势及我们国家的军事政策。“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”如果对全球形势没有清醒的认识,对周边不稳定因素没有仔细的了解,就很难理解我们国家为什么要集中精力进行经济建设以提高综合国力,也很难理解为什么在进行经济建设的同时,要以一定的力量加强国防和军队建设,确保国家的安全和利益。因此只有通过对世界军事形势的宣传,通过对周边地区不稳定因素的分析,才能使学生明白当今世界并不太平,战争危险依然存在,才能正确理解我国的军事政策,从而不断增强国防观念,自觉地支持国防和军队建设。
二、普及现代战争知识,使学生辩证看待高技术战争,从心理上做好应对战争的充分准备。科学技术的飞速发展及其在军事领域中的广泛运用,正在深刻改变着现代战争的形态。与过去相比,高技术战争的破坏力和残酷性明显增大。如现代武器系统包括常规武器和核武器,对人员和设施均有空前的杀伤和摧毁能力。特别是20世纪90年代以来的高技术战争接连显示先进武器的惊人威力,使一些人在心理上产生了相当大的压力。因此,在中,必须注重普及现代战争知识,让学生在掌握必要知识的基础上,辩证地看待高技术战争,了解它的特点和规律,知道高技术战争怎样打,搞清对手的强点,摸准对手的软肋。这样在战争一旦来临时,就大体知道自己应该做些什么和如何去做,心理上有了准备,在战争面前就不至于惊慌失措。
三、组织学习必要的军事技术,使学生具备一定的战场防护救护能力。世界许多国家都重视对学生传授军事技术,甚至定期进行训练。如中立国瑞士在爆发战争时能在26小时动员50万人,并在48小时内整编齐备,开赴前线,这完全得益于平时定期严格的训练。我们在中,一定要向学生传授必要的军事技术知识,通过定期进行军事训练,使他们懂得常规武器的技术性
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能和操作程序,熟悉必要的防护救护知识,增强他们在战场上保护自己的能
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