是左侧单侧光照射）
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3
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10
f课堂延伸实验暗盒开孔类研究生长素相关特性的人工实验方法归类处理方法
云母片插入法
切割移植类①直立生长；②向左弯曲生长；③④：a＝b＋c，bca、b、c为琼脂块中生长素含量锡箔纸遮盖类
旋转类
幼苗横置类幼苗移到太空后，其向光性仍保留，但失去了根的向重力性和茎的负重力性
失重类
实验应用材料：①暗箱、②带小孔的暗箱、③光源、④长势均匀并处于萌发状态的金丝雀草胚芽鞘、⑤锡箔纸、⑥琼脂块、⑦云母片、⑧刀片、⑨天平等实验一：探究植物具有向光性的外因1、假设：使植物产生向光性生长2、材料：3、处理：（请用简图画出）
4、结果与结论：
f实验二：探究植物具有向光性的内因（应修改为两个实验，拆分开！！！）（提示：1、生长素的产生部位在哪里？2、感光部位在哪里？）1、假设：生长素的产生部位可能是感光部位可能在、2、材料：3、处理：（请用简图画出）4、结果与结论：
实验三：验证生长素在胚芽鞘尖端可进行横向运输1、材料：2、处理：（请用简图画出）3、结果与结论：
实验四：验证生长素在植物体内进行极性运输1、、材料：2、处理：（请用简图画出）3、结果与结论：
能力提升
1、为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计如下实验方案。
（1）方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按上图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。（2）实验结果预测：在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置。（3）部分实验结果的分析与推论：①根据号和号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。②根据号与号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。③根据号与号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。。
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明
f2、下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3、下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答：植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点。观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；观点二：单侧光导r