Word中制作表格
教学目标：1掌握表格中行列单元格的含义2掌握插入表格的方法3掌握合并、拆分单元格的方法4掌握行列的添加和删除5了解行高列宽的调节方法6掌握单元格中文字的录入
教学设计：教学
教师活动环节
学生活动
设计意图
两组同学分别持有不
比一比
安排两组同学，回答老师的提问，
跟同学做个游戏，让学生回答老师
同的材料，文字和表
的问题，先回答出来的获胜
看那组学生的反应快，就为那组格，目的得出表格的
获胜
好处
布置任务
任务一、理解行、列、单元格的含
试义
一任务二、动手试着插入简单的表格
试教师巡回指导，并做记录
学生完成任务一、任务二
教师抽部分同学演示，总结，归纳注意点布置任务任务三、完成书本指定表格的制作采用竞赛制，先完成的两个小组每练个成员加分，小组中每个成员必须一练完成制作
规划表格的行数与列数教师巡回指导，发现问题及时记录制作表格的步骤
实施表格制作
学生小组合作，完成表格的插入，合并单元格，拆分单元格
学生小组合作，完成表格的插入，采用小组竞争制，增加完成的效果
评价表以小组的形
评抽取学生的作品展示，先请组内同在老师总结基础上改正，并填写式，打字比较快的同
一学评价，然后请其他小组评价，老
评师总结，
评价表，递交
学总结本组的成果，提交
做生活中其他表格的应用，试着绘制，学习能力较好的同学尝试完成比
一做
美化
如棋盘，存款单等
分层教学
f任务一什么是行，什么是列，什么是单元格
任务二：
任务三：
作品名称
作者
创作思想
自评
亮点不足
创作体会
学习心得
指导老师
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