说“和”的文化意义。3分
图片正上方是一个大写的行楷“和”字，下面是“家和万事兴，人和百业旺”几个字，以及落款1分。中华民族一向“以和为贵”，对外努力维护国家统一和安定团结，对内倡导的道德规范意识有利于培养现代公民意识1分；“和为贵”思想有利于和谐社会的构建1分。
2朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。”请阅读下面的材料，写出你的探究结果。3分
在世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没有准备礼物，只好回赠人民币。
【示例一】中国选手虽然获得了大多数金牌，但却在礼仪上输给了外国小朋友。【示例二】中国选手既要学好文化知识，更要补上礼仪一课。【示例三】外国小朋友有良好的礼仪，不论比赛输赢，都会向竞争对手赠送精心准备的礼物，以表达自己的善意和尊敬。3分，意对即可
二、古诗文阅读40分一阅读下列古诗，完成9～10题。4分
茅屋为秋风所破歌杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
9．文中画线句有什么作用？2分①实写自然环境，交代了事件发生的具体时间并渲染了特定的氛围1分；②烘托出诗人暗淡愁惨悲凉、悲哀、凄凉的心境，为下文写诗人忧国忧民关心人民疾苦的伟大胸襟蓄势1分。10．品读“唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息”一句，结合诗人生平和自己的理解，揣摩诗人叹息的内容。写出两点即可2分
f①叹息自己老迈年高，生活无依；②叹息自己一生奔波，到老却一事无成；③叹息自己怀抱远大理想，却无力改变家庭和国家的命运；④叹息社会动荡给人民带来了沉重的苦难。2分。答出两点即可
二阅读下列两则文言文，完成11～14题。12分【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
选自《礼记》【乙】君子之学也，入乎耳，箸乎r