20122013学年度第一学期理化生科组工作计划
根据学校的指导思想，以科学发展观为指导，以学生发展为本，有效地进行教学深入的推进，努力寻找课堂教学的突破口，深化课程改革，聚焦课堂，改进教学方法和手段，提高课堂教学效果，切实提高教育教学质量。配合学校更好地完成各项工作，根据理化生组的实际情况，我们制定以下计划：一、加强学习，有效提高教师的教学水平1、认真学习《新课程标准》。2、积极参加县组织的教研活动，认真听取教研员的指导、讲座，提高教师们的教研水平。二、根据物理、化学、生物的课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效率1、进行有效教学的研究，对有效课堂进行研究，增强学习、交流、实践、研究的意识，在教研中不断发现问题、分析问题和解决实际教学问题，真正落实有效教学。2、加强教学常规工作，配合教导处做好教案、听课、作业批改等的检查工作。3、组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。4、每位教师做好自己所任教班级的日常教学管理，研究课堂教学，提高课堂效率，切实减轻学生负担。做好作业练习的反馈，做到有练必评，有错必改。做好各种单元测试，测试要准备充分，并做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案。5、加强教研组和备课组的建设，教研组、备课组的活动要提前做好计划，各备课组做好每次的集体备课，做到每次活动有计划、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并研究制定对策，活动要围绕着提高课堂教学质量展开，搞好备课组的活动。6、继续加强辅优补缺工作，充分利用课后、放学后的时间对后进生进行作业面批、订正、补缺，提高学生学习的兴趣，是每位学生在原有的基础上有所进步。三、加强课题研究，提高教师的教科研水平进一步开展课题研究，完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。四、做好校本培训，加强对青年教师的培养和引导1、组织组里的老师们积极参加研讨课、展示课和示范课，做好相应的评课。充分发挥骨干教师的引领作用，积极进行课堂教学有效性的研究。2、加强对青年教师的培养和引导，特别是新教师，使她们尽快提高教学专业水平和课堂管理能力，尽快提高课堂教学的实践能力。五、加强物理、化学、生物的教学工作，提高教学的质量1、初二物理的教学重点要放在提高学生的学习兴趣上，夯实物理的r