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钠及其化合物高三化学第一轮复习教案
引言:伟大的物理学家爱因斯坦有个公式:AXYZ
A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。这个公式用在学习上,就是说,要想在学习上取得成功,一要靠勤奋,二
要靠学习方法,三要靠效率。化学复习中必须注意的四个招数招数一:善待课本,巩固双基,挖掘隐形关系招数二:经常联想,善于总结,把握知识网络招数三:讲究方法,归纳技巧,勇于号脉高考招数四:把握重点,消除盲点,切实做好纠错
方法指导原子结构
夯基固本物理性质软(质软、硬度小)、亮(银白色金属光泽)、轻(密度小于水)、低(熔沸
点较低)、导(导电、导热)少量Na煤油保存,Li用蜡密封化学性质:活泼(强还原性)㈠与氧气,硫,氯的反应㈡与水的反应㈢与硫酸铜容液、盐酸的反应
考点突破1、钠的化学性质
1
f★金属钠露置在空气中的变化过程Na→Na2O→NaOH→Na2CO310H2O→Na2CO3
★钠与含-OH物质的反应规律:取决于-OH氢原子的活泼性
★与盐溶液的反应2、过氧化钠的结构及性质特点
可表现氧化性、还原性,还可在一定条件下发生歧化反应,但主要以氧化性为主
例(1)过氧化钠投入FeCl2溶液中:剧烈反应,有无色气体逸出,溶液中产生白色沉淀,沉淀迅速变为灰绿色,最后变成红褐色。
(2)过氧化钠投入品红溶液中:剧烈反应,有无色气体逸出,品红溶液褪色,加热也不恢复原色。
化学式
Na2O
Na2O2
化合物类型
离子化合物
离子化合物
化学键类型
离子键
离子键、非极性共价键
颜色、状态
白色、固体
淡黄色、固体
与水反应与CO2反应与盐酸反应用途保存
Na2OH2O2NaOH
2Na2O22H2O4NaOHO2
Na2OCO2Na2CO3Na2O2HCl2NaClH2O
2Na2O22CO22Na2CO3O2
2Na2O24HCI4NaCl2H2OO2
氧化剂、供氧剂、漂白剂、杀菌剂
隔绝空气、密封保存
隔绝空气,远离易燃物,密封保存
生成条件
常温下缓慢氧化
燃烧或加热
2
f网络构建
金属金属氧化物氧化物对应的氢氧化物
夯基固本
碱金属元素


相同点:最外层上电子数相等均有1个电子



递变性:从锂到铯原子序数依次递增

电子层数依次增多
原子半径依次增大
常见盐
焰色反应钠:黄色钾:紫色(透过蓝色钴玻璃观察)
典例分析1、将钠加到下列溶液中a、水b、1molLNH4Cl溶液c、1molL的
盐酸溶液d、1molL的氢氧化钠溶液e、乙醇溶液,反应剧烈程度由强到弱的是cbade
感悟归纳溶液中c(H+)越大,反应就越剧烈2、在烧杯中加入水和苯(苯的密度为088gcm3与水互不相溶,且不r
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