这项工作很困难。【小试牛刀】①Itisimpossible______________metofi
ishtheworki
a
hour
f②Itiski
d_____________youtohelpmefi
ishtheworki
a
hour2beadje
oughtodosth此句型表示“（某人、某物）足够做某事”，例如：I’mtalle
oughtoreachthetopofthetree我够高能够到树顶。1此句型若是肯定句时，可以用主＋be＋so＋adj＋that的句型（即so…that…表示的结果状语从句）来替换。Theboyisolde
oughtogotoschool这个孩子到了上学年龄。Theboyissooldthatheca
gotoschool2此句型若是否定句式时，既可以用so…that…引导的结果状语从句来替换，还可以用too…to…句式替换。例：Heis
otolde
oughtogotowork他太小不能去上班。Heissoyou
gthatheca
’tgotoworkHeistooyou
gtogotoworkTheboxis
otlighte
oughformetocarry这个箱子太重我搬不动。TheboxistooheavyformetocarryTheboxissoheavythatIca
’tcarryit【小试牛刀】①Thewaterwassodirtythatwecould
’tdri
kitThewaterwas_________dirtyforus________dri
k（2001上海市）②Thechildissoyou
gthatheca
tputo
hisclothes．Thechildis
’t__________________________puto
hisclothes（1999四川宜宾）③TheproblemistoodifficultformetoworkoutTheproblemis
’t_________________________formetoworkout（2001重庆市）④Heworkedsohardthathegotthefirsti
theexami
atio
Heworked_________________togetthefirsti
theexami
atio
3句子的成分1定义构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。1表解句子成分主语谓语宾语表语定语意义表示句子说的是什么人或什么事说明主语做什么，是什么或怎么样表示动作行为的对象与联系动词连用，一起构成谓语，说明主语的性质或特征用来修饰名词或代词充当词类例句名，代，数，不定式，Westudyi
Hua
gqiaoMiddle动名词，短语或句子School动词或动词词组同主语同主语Sheisda
ci
gu
derthetreeBothofuslikeE
glishHerfatherisachemistHiswordssou
dreaso
able
形，代，数，名副，Wehaveeightlesso
severy介词短语或句子day
修饰动词，形容词，副Heworksveryhard词，表示动作发生的时状语副词，介词短语或句子Theyheldapartyi
间，地点，原因，目的，Hollywood方式，结果等宾语补足逻辑上与宾语是主谓形容词，名词，介词短Shealwayskeepsthehouse语关系语等clea
主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！三、交际用r